部编人教版六年级下册小学道德与法治全册同步练习课时练.docxVIP

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  • 2021-07-27 发布于江西
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部编人教版六年级下册小学道德与法治全册同步练习课时练.docx

精品文档 用心整理 部编人教版六年级下册小学道德与法治 全册 同步练习(一课一练) 第一课 学会尊重 一课一练 一.填空题 1. 每个人都是独一无二的个体,都拥有生而为人的( ),每个人都应当得到( )。 2. 尊重自己包括自尊、( )、( )和自我接纳等方面。 中华人民共和国公民在法律面前一律( ) 尊重自己与接受他人批评是( )的。 如果过于爱面子,输不起、说不得,就是( )。 尊重他人是一个人( )的体现。 7 只有()才会获得他人的尊重。 一句理解、尊重的话会给别人带来( )和( )。 自信不是自满,独立不是( ) 尊重他人要能够维护他人( ),推己及人,让别人觉得( )。 二.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”) 谈到尊重,我们往往关注身边默默无闻的人,忽视取得一定成就的人。( ) 中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。( ) 尊重自己,意味着拒绝批评。( ) 自卑是不尊重自己的重要表现。( ) 尊重他人既是道德要求,也是法律要求( ) 语言可以体现尊重。( ) 关注他人需要是尊重他人的体现。( ) 他人的尊重会让我们自傲。( ) 见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。 三.单项选择题 1. .下列说法你不赞同的是() 小明: 父母值得我们尊重 小刚:一个修鞋子的有什么了不起啊 资料来源于网络 仅供免费交流使用 精品文档 用心整理 C. 小红:我尊重我自己 2. 下面

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