2019-2020年九年级物理全册18.3测小灯泡电功率学案2新版新人教版.pdf

2019-2020年九年级物理全册 18.3 测小灯泡的电功率学案 2 （新 版）新人教版 【学习目标 】 1．怎样解决较复杂的电功率问题？ 2．怎样利用电能表和秒表测电功率？ 课内活动学案 任务一：怎样解决较复杂的电功率问题？ 例题： 在“测定小灯泡的功率”的实验中，小灯泡上标有“ 3.8V ”字样，其额定功率约为 1W。 （1）请在图中的圆圈内正确填入电表符号，使实验电路图完整。 （2 ）根据电路图连接实物图。 - 3 15 - 0.6 3 S L C D P A B （3）若滑片向右移动时，发现小灯泡变暗，但电压表示数却变大，则出现该现象的原因可 能是 。 （4 ）小华通过实验得到的实验数据如下表。请你帮助小华计算完成表格中的空格并分析实 验数据回答以下问题。 实验次数 电压表示数 U/A 电流表示数 I/A 电功率 P/W 小灯泡亮度 1 3 0.22 较亮 2 3.8 0.26 正常发光 3 4.5 0.3 很亮 ①该小灯泡的额定电流是 A ，额定功率是 W 。 ②实验中， 把小灯泡两端电压从 3V 调到 3.8V 时，滑动变阻器的滑片应向 端移动 ( 就 上面的电路图而言，选填“左”或“右” ) ，眼睛要盯住 表的指针看； ③为顺利完成实验，应选 滑动变阻器。 （甲滑动变阻器规格为“ 8 Ω 1A ”、 乙滑动变阻器规格为“ 15 Ω 0.5A ”）； ④通过计算分析发现， 小灯泡的电阻在变大， 原因是 。 任务二：怎样利用电能表和秒表测电功率？ 例题： 在实际生活中，还可以用电能表测量用电器的功率。一个电能表上标有“ 220V 2.5(10)A 1500r/kW ·h”的字样，将该电能表和一个电灯泡在家庭照明电路中接好后，闭合开关，灯泡 恰好正常发光，小明发现在 4 min 的时间内，电能表中间的铝质圆盘转了 10 转。 （1）这个灯泡的电功率是多少？计算出的电功率是不是灯泡的额定功率？ （2 ）如果不接入上述电能表，直接用家庭电路中原有的电能表，在家里选择一个灯泡，闭 合开关让其正常发光，然后测出灯泡功率。这样测量必须注意什么问题？ 本节内容的完善或小结： 练习巩固学案 1．图甲是测量小灯泡电功率的电路。小灯泡的额定电压为 2.5V 。 ⑴请根据图甲将图乙中的实物电路连接完整（导 线不允许交叉） ⑵闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到阻值最 大处。闭合开关后，发现小灯泡不亮，电压表示 数为零，电流表指针偏转。逐渐向右移动滑片， 小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表 示数逐渐变大。该电路故障可能是