“初中化学教学实施STS教育的研究与实践”课题的研究流程方法 .pptx

中学《思想品德》活动教学法(研究)课题流程及方法应用;一、课题研究的基本流程概览;二、课题的实施;（一）课题实施的常规性工作;1、界定课题;“中学《思想品德》活动教学法 (研究)”课题概念界定;①活动;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 18, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。22:38:5222:38:5222:386/18/2021 10:38:52 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2122:38:5222:38Jun-2118-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。22:38:5222:38:5222:38Friday, June 18, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2122:38:5222:38:52June 18, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。18 六月 202110:38:52 下午22:38:526月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 2110:38 下午6月-2122:38June 18, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/18 22:38:5222:38:5218 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。10:38:52 下午10:38 下午22:38:526月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;??教学法;１;③活动教学法;④内化;⑤品德内化;2、课题研究的实施步骤;①认真积累六方面的材料;②做好自我评价;③分析阶段性研究或实验成果：;（二）课题实施中的技术问题;1、 “中学《思想品德》活动教学法 (研究)”课题中“三量”问题的分析;①自变量：;“中学《思想品德》活动教学法 (研究)”课题的自变量;②因变量;确定因变量的4个条件：;③无关变量;“中学《思想品德》活动教学法 (研究)”的无关变量 ;2、本课题研究方法的选择;定量研究;质的研究;“中学《思想品德》活动教学法 (研究)”应选择研究方法;（1）行动研究法 ;行动研究法的程序;（2）案例研究法 ;案例研究法的特点;4、本课题资料的收集;①访谈;②问卷：;③观察;三、研究的成果形成;1、教育研究报告;研究报告的基本结构;①题目;②署名;③前言;④正文;⑤结论;⑥讨论;⑦参考文献;2、教育科研论文;（1）题目;（2）署名;（3）引论;（4）主论;(5)结论;(6)引文或参考文献;四、课题的申请结题;五、课题接受鉴定;2、鉴定委员会所做的工作;六、课题成果的推广应用;讨论到此结束