人教版六级上册数课件 圆 第3课时 圆的周长 (共14张PPT).pptxVIP

复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结数学阅读人教版数学六年级上册 第五单元圆的周长复习导入 一．填空。 1．圆中心的一点叫做（ ），用字母（ ）表示，它到圆上任意一点的距离都（ ）。 （ ）叫做半径，用字母（ ）表示。（ ）叫做直径，用字母（ ）表示。 在一个圆里，有（ ）条半径、有（ ）条直径。 （ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。 一个直径是8分米的圆的半径是（ ）厘米。 画圆时，圆规两脚间的距离是圆的()。 在同一圆内，所有的（ ）都相等，所有的（ ）也相等。（ ）的长度等于（ ）长度的2倍。 时钟的分针转动一周形成的图形是（ ）。 通过（ ）并且（ ）都在（ ）的线段叫做直径。 O 圆心相等r从圆心到圆周的任意一点的距离d过圆心连接圆周上的任意两点的线段无数无数半径圆心40半径直径半径直径半径圆圆周上两端圆心复习导入二、选择题。 1．圆是平面上的（ ）。 A、直线图形 B、曲线图形 C、无法确定 2．圆中两端都在圆上的线段一定是（ ） A、 圆的半径 B、圆的直径 C、无法确定 圆的直径有（ ）条。 A、1 B、2 C、 无数 直径和半径都是( )。A、射线 B、直线 C、线段 同一个圆的（ ）都可以组成一条直径。A、任意两条半径 B、互相垂直的两条半径 C、相交成平角的两条半径 D、相交的两条半径BCCCC圆桌和菜板都有点开裂，需要在它们的边缘箍上一圈铁皮。分别需要多长的铁皮啊？同学们，你们有办法解决吗？探究新知一、问题引入探究新知（一）测量圆的周长0AB除了这种办法，你还有其他测量的办法吗？（汇报交流）圆的周长和圆的大小有关系，圆的大小取决于圆的半径……像这样，围成圆的曲线的长是圆的周长。除了上面的方法，还可以怎样求圆的周长呢？探究新知周长直径探究新知（二）探究圆的周长与直径的关系让我们来做一个实验：把你们课前准备的圆形拿出来，分别量出它们的周长和直径，并算出周长和直径的比值，把结果填入下表中，看看有什么发现。圆编号周长直径 （保留两位小数）的比值圆1 3.1428.3 cm9 cm3.1512 cm圆2 37.85 cm3.142.5 cm圆37.85 cm7.5 cm3.13圆423.5 cm原来一个圆的周长总是它的直径的3倍多一些。C ＝πd或 C＝2πr其实，早就有人研究了周长与直径的关系，发现任意一个圆的周长与它的直径的比值是一个固定的数，我们把它叫做圆周率，用字母π表示。它是一个无限不循环小数，π≈3.1415926535……但在实际应用中常常只取它的近似值，例如π≈3.14。探究新知如果用C表示圆的周长，就有：探究新知（三）学习例1这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。 这辆自行车后轮转1圈，大约可以走多远？（结果保留整米数）小明家离学校1km，后轮转480圈够吗？圆的半径 1、我们从图中信息知道了什么？2、自行车后轮转一圈可以走多远？这个问题怎么解决？求圆的周长3、知道圆的半径，我们能求出圆的周长吗？怎么求？C=2πr2×3.14×33＝207.24（cm）≈ 2（m）探究新知（三）学习例1这辆自行车后轮轮胎的半径大约是33cm。 这辆自行车后轮转一圈，大约可以走多远？（结果保留整米数）小明家离学校1km，后轮转480圈够吗？4、算出了轮胎的周长，也就知道了什么？后轮转一周能走多远的路5、小明家离学校1 km,我们刚才算出的转一圈是207.24（cm）≈ 2（m），那怎么样才能算出需要转几圈？用路程除以速度：1km=1000m,1000÷2=500（圈）不能6、后轮台转480圈能走到学校吗？基础练习1. 求下面各圆的周长。3.14×6＝18.84（cm）2×3.14×3＝18.84（cm）2×3.14×5＝31.4（cm）基础练习2. 这个圆桌面的直径是多少？我用卷尺量得圆桌面的周长是4.71 m。4.71÷3.14＝1.5（m）答：这个圆桌面的直径是1.5 m。拓展练习 要画一个周长是62.8厘米的圆，你怎么用圆规和尺子才能准确地画出来？圆规两脚间的距离就是圆的半径，要准确地画出周长是62.8厘米的圆，可以通过周长算出这个圆的半径。C=2πrr=C÷2πr=62.8÷2÷3.14r=10(厘米）数学阅读9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人乱于心，不宽余请。13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。14、抱最大的希望，作最大的努力。15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。16、业余生活要有意义，不要越轨。17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。谢谢大家9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。10、低头要有勇气，抬头要有低气。11、人总是珍惜为得到。12、人