2020-2021学年人教版七年级下册数学：9.1.1不等式及其解集导学案 .docVIP

第九章 不等式与不等式组 第1学时 9.1.1不等式及其解集 主备人 审核人 审核时间 课型 班级 姓名 流程 导学内容 助教策略 (学习随笔) 目标导学 知识目标：1．感知生活中的不等式关系，了解不等式的意义，初步体会不等式是研究量与量之间关系的重要模型之一；理解不等式的解与解集的意义，了解不等式解集的数轴表示。． 能力目标：经历由具体实例建立不等式模型的过程，进一步发展学生的符号感与数学化能力。通过闲事情境学会“建模”，感受同类之间的大小比较方法，在问题解决中发展学生归纳、猜想的能力。 情感目标：进一步培养学生的数学思维和参与数学活动的自信心、合作交流意识，培养学生对问题实质的认识与理解以及感知事物变化规律的重要模型和最优化思想。 学习重点：不等式、一元一次不等式、不等式的解、解集的概念是重点；不等式解集的理解与表示是难点。 学习难点：不等式解集的理解与表示是难点。 自主学习 预习P114—115，完成下列问题： 1、数量有大小之分，它们之间有相等关系，也有不等关系，请你用恰当的式子表示出下列数量关系： (1)a与1的和是正数 (2)y的2倍与1的和不等于3 ; (3)x的一半与x的2倍的和是非正数 ; (4)c与4的和的30%不大于-2 ; (5)x除以2的商加上2,至多为5