紫藤萝瀑布(公开课特等奖)课件.pptVIP

归纳主题： 本文通过对盛开的紫藤萝花的描述以及对过 去遭遇的回忆，告诉人们这样一个道理：生 命的长河是无止境的，一时的不幸，个人的 不幸，不足以使人畏惧人生，要对生命的美 好保持坚定的信念，扬起生命的风帆，像紫 藤萝花一样以饱满的生命力，投身到伟大的 事业中去，让生命更加绚丽多彩。 景语即是情语 花语就是心语 1 、今天我们和宗璞一起品味了紫藤萝 带给我们的人生感悟，也学习到了一种 构思哲理散文的基本思路，那就是 —— 以目观物 —— 以心观物 —— 以理观物。 宗璞钟情于藤萝花，对它倾注了满 腔的热情，我们同学在生活中最喜 欢什么花，为什么？人有人格，花 有花格，学习托物言志，借景抒情 的方法，来说自己喜欢的花，或比 喻，或拟人，或描写，或议论，要 言之有理，突出花的品格。 梅花 集高洁、 秀雅、坚毅于一身， 特别是在冰中孕蕾， 雪中开花的品格。 更为无数仁人志士 所 喜爱。 毛泽东主席的著名的《卜算子 ? 咏梅》，既赞 颂了 “梅花欢喜漫天雪” 那傲然挺拔的铁骨，又 推崇梅花那 “待到山花烂漫时，她在丛中笑” 的 高尚风格。 “不经风雪冰霜苦，哪有梅花分外香”。 今 天，我们应以梅花精神自励，不畏艰难，刻苦学 习！ 同学们，当你面对美好的大自然时，你会感 受到大自然赋予了我们许多生命的珍品。自然界中 有各种各样的花草，同样的花草面对不同的人，可 能会唤起不同的审美感受。有人喜欢富贵的牡丹； 有人关注出淤泥而不染的荷花；还有人赞美腊梅的 勇敢，然而女作家宗璞更多注意的却是丁香、二月 兰、玉簪、木槿、紫藤萝这样的花。它们虽平凡而 柔弱，却有着生命的尊严和蓬勃。作者笔下的紫藤 萝有炫人眼目的美丽，有跳跃闪烁的生命。作者从 这些小小的生命中发掘出许多美好的品格，并籍此 表达对于美好人性的追求。让我们来品味一下这篇 散文是怎样传达了这样的一种追求。 花是一种陪伴，一种熏陶，一种装点， 所以今天我想和大家一起来看花。花是 有“花语”的，有学生曾经写过“花 语”，我选了大家熟悉的四种花 玫瑰 —— 生命的过程是法西斯的，但她 的目的却是柔情的。 樱花 —— 在最灿烂的时候败落，美人迟 暮，暗香残留。 向日葵 —— 盛夏最无心计的花朵，花意 烂漫，追梦执著。 蒲公英 —— 飘摇 …… 离别 …… 流亡 …… 活得盲目而勇敢。 学生是这样解释的：“花语，是我 在看见植物时感受到的它的独特的 生命和心灵。”下面，我们一起走 进著名女作家宗璞写的散文《紫藤 萝瀑布》，跟着她一起来读“花 语”，走进紫藤萝的心灵里去。 紫藤萝瀑布 —— 宗璞 宗璞 第一课时 作者简介 宗璞 (1927 ～ ) ，原名冯宗璞，当代女 作家，为著名哲学家、哲学史家冯 友兰之女。其小说《弦上的梦》 1978 年获全国优秀短篇小说奖， 《三生石》获 1977 ～ 1978 年全国优 秀中篇小说奖；另创作了大量游记、 散文，《西湖漫笔》、《紫藤萝瀑 布》、丁香结》、《水仙辞》、 《三松堂断忆》等 . 其文笔清雅脱俗， 温馨自然，充满了情趣、理趣和文 化气息。 背景介绍 ? 作家宗璞一家在“文化大革命”中深 受迫害，“焦虑和悲痛”一直压在作 者的心头。这篇文章写于 1982 年 5 月， 当时作者的小弟身患绝症，作者非常 悲痛，徘徊于庭院，重见紫藤萝花盛 开，睹物释怀，由花儿的由衰及盛感 悟到生命的永恒，引发了对生命的感 慨，于是写成了《紫藤萝瀑布》一文。 学习目标 欣赏藤萝之美 品析语言之妙 感悟作者之情 学习写作之法 bè ng jià n dò fá n u suì ? 迸溅 挑 逗 花 穗 繁 密 qió ng jù n jīn lǜ lí ng 稀 零 忍 俊 不 禁 仙 露琼 浆 zhù ng ní ng zhà n nià ? 伫 立 凝 望 绽 开 酒 酿 língdīng hà n qiú ? 伶仃 遗 憾 盘 虬 卧龙 蜂围蝶阵 ( bè ng ) 向外溅出或喷射。 （ l ） 迸 溅： （ 2 ）繁密： 多而密。