让语言美起来.pptVIP

学习目标 1:学习4种锤炼作文语言的方法， 提高作文语言的表达能力。 2:增强语言的感染力和表现力，使作文语言富有文采。 材料分析（2）: 1.渐进训练之一： 爱心是阳光，爱心是露珠，爱心是问候。 渐进训练之二： 爱心是一片阳光，爱心是一掬露珠，爱心是一句问候。 渐进训练之三： 爱心是一片照射在冬日里的阳光 爱心是一掬洒落在花萼的露珠， 爱心是一句飘荡在寒晨的问候。 渐进训练之四： 爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到温暖； 爱心是一掬洒落在花萼的露珠，使心田久涸的人得到滋润； 爱心是一句飘荡在寒晨的问候，使奔波劳累的人感到温暖。 练习 化用古诗词。 乐观就是那直上青天里的一行白鹭。乐观就是那沉舟侧畔的万点白帆。乐观就是那鹦鹉洲头随风拂动的萋萋芳草。乐观就是那化作春泥更护花的点点落红。 练习 她千姿百态 ，或含苞欲放，或敞怀盛开，或玉洁冰清，或粉妆脱俗。是啊，夏荷不仅有“________ ”的美好姿态，更有_____________________ 的高洁品性。 　　　盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余晖，我拥一缕最暖的；灼灼红叶，我拾一片最美的；韶韶芳华，我摘一束最灿烂的，那就是待人和善。