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- 2021-07-26 发布于天津
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盐和化学肥料
eq \o\al(,\s\up6(\d\fo3(考点1)),\s\up6(\d\fo8(生活中常见的盐)))
1.(2018·贺州)联合制碱法(又称侯氏制碱法)的发明者是 ( )
A.杨振宁 B.屠呦呦 C.张青莲 D.侯德榜
2.(2018·梧州)关于碳酸钠的说法错误的是 ( )
A.易溶于水 B.可用于洗涤油污
C.受热易分解 D.可用于制造普通玻璃
3.(2017·来宾)下列物质的用途,正确的是 ( )
A.食盐可作发酵粉 B.石灰石可作建筑材料
C.碳酸氢钠可制玻璃 D.氢氧化钠可改良酸性土壤
eq \o\al(,\s\up6(\d\fo3(考点2)),\s\up6(\d\fo8(盐的化学性质)))
4.(2018·贺州)有甲乙丙丁四种无色溶液,它们分别是碳酸钠溶液、氢氧化钡溶液、硫酸钾溶液、稀盐酸中的一种,为了鉴别这四种溶液,现将它们两两混合得到下面现象(“↑”表示气体,“↓”表示沉淀,“—”表示无明显现象)。
甲
乙
丙
丁
甲
↓
—
↓
乙
↓
↑
—
丙
—
↑
—
丁
↓
—
—
根据上述现象,下列推断正确的是( )
A.甲是碳酸钠 B.乙是稀盐酸 C.丙是氢氧化钡 D.丁是硫酸钾
5.(2020·玉林)下列各组溶液,仅用组内物质及其反应产物不能鉴别出来的是 ( )
A.NaOH、H2SO4、ZnSO4、NaCl B.KOH、KNO3、MgSO4、FeCl2
C.酚酞、NaCl、NaOH、HCl D.CuCl2、K2SO4、BaCl2、Ca(OH)2
6.(2019·北部湾经济区)某化学小组对碳酸氢钠和碳酸钠的制备与性质产生兴趣,他们了解到下列化学史及相关信息:
Ⅰ.我国化学家侯德榜在吕布兰法和索尔维法的基础上创立了先进的侯氏制碱法,基本消除废弃物的排放,同时生产NaHCO3和NH4Cl,请写出碳酸氢钠的一种用途:_ _。
Ⅱ.索尔维法的原理:NaCl+NH3+CO2+H2O===NaHCO3↓+NH4Cl
2NaHCO3eq \o(=====,\s\up7(△))Na2CO3+CO2↑+H2O
Ⅲ.氨气(NH3)是一种有刺激性气味、极易溶于水的碱性气体。
Ⅳ.Na2CO3与HCl的反应分步进行,首先发生反应:Na2CO3+HCl===NaHCO3+NaCl
【实验目的】利用下图所示装置模拟索尔维法制备碳酸氢钠,进而制得碳酸钠。
【实验设计】
步骤1:关闭K1,打开K2使氨气进入装置C,调节气流速率,待装置C中气流平稳后,打开K1通入CO2。
步骤2:待装置C的锥形瓶内出现较多固体时,关闭K2停止通NH3,一段时间后,关闭K1停止通CO2。
步骤3:将锥形瓶内反应后的混合物过滤、洗涤、低温干燥,即得碳酸氢钠固体。
步骤4:将所得碳酸氢钠固体加热制取碳酸钠。
【表达交流】
(1)装置B中饱和NaHCO3溶液的作用是除去CO2中混有的HCl,反应的化学方程式为 。
(2)装置C锥形瓶上连接的长颈漏斗的作用是 (填序号)。
A.用于添加饱和食盐水 B.平衡气压 C.冷凝回流CO2
(3)步骤2中关闭K2停止通NH3后,还要继续通一段时间CO2,其目的是_ _。
(4)步骤3中“低温干燥”的原因是_ _。
【反思评价】有同学认为应该在长颈漏斗内放置一团蘸有酸液的棉花,理由是__ 。
【延伸拓展】该小组继续探究碳酸钠的性质,向碳酸钠溶液中逐滴加入足量的稀盐酸,观察到:_ 。
eq \o\al(,\s\up6(\d\fo3(考点3)),\s\up6(\d\fo8(粗盐提纯)))
7.(2020·河池)如图为“粗盐中难溶性杂质的去除”的部分实验操作,其中正确的是 ( )
A.取用粗盐
B.溶解粗盐
C.过滤食盐水
D.蒸发食盐水
8.(2019·梧州)为除去粗盐中的泥沙、Ca2+、Mg2+、SOeq \o\al(2-,4)等杂质,可将粗盐溶于水,再进行下列五步操作:①过滤 ②加过量的氢氧化钠溶液 ③加适量盐酸 ④加过量的碳酸钠溶液 ⑤加过量的氯化钡溶液。正确的操作顺序是 ( )
A.④⑤②①③ B.②④⑤①③ C.②⑤④①③ D.⑤②④③①
eq \o\al(,\s\up6(\d\fo3(考点4)),\s\up6(\d\fo8(化学肥料)))
9.(2020·玉林)
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