五年级体育与健康教学计划.docxVIP

小学五年级体育与健康教学计划 小学五年级体育与健康教学计划 小学五年级体育与健康教学计划 小学五年级体育与健康（下）教课计划 一、学生剖析 小学五年级的学生组织纪律性较强、 情绪变化较大， 运动能力有必定发展，上课喜爱玩，运动系统发育不可熟，肌肉力量和协调性较差，想象创建力丰富，学习兴趣易激发。应当努力培育学生主动进步的态度，掌握勤学习方法， 掌握学习规律，让学生在学习过程中去商讨，去理解，去发现。去创建。将学生身心作为一个整体，经过合理的运动实践，在不停战胜困难体验运动乐趣；提升运动技术，培育健康和快乐生活的态度，经过从事适合的运动，认识自己的身体变化，加强体质，培育坚毅的意志。 二、教材剖析： 小学五年级体育教材以实践教材为主。 依据学生的能力以及学校的条件，体育教材主要选择田径（跑、跳、投） ，体操、游戏、篮球等基础项目，以便使学生跑、跳、投的基本技术获取提升；并发掘生活中的适用技术。并经过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自信心，为终生体育打下坚固的基础。三、教课目的 1、拥有踊跃参加体育活动的态度和行为：学生将可以乐于参加各样 游戏活动；仔细上好体育课。用科学的方法参加体育活动 2、获取运动基础知识；学习和应用运用技术：学生将可以：在球类 游戏中做出单个动作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作；做出 单调的体操动作，如滚翻、劈腿等；安全地进行体育活动. 获取野外 活动的基本技术。 3、形成正确的身体姿势；发展体能（发展柔韧、反响、敏捷和协调 能力）；具相关注身体和健康的意识。 4、学会经过体育活动等方法调空情绪学生可以体验并简单描绘进步 或成功时的情绪表现； 察看并简单描绘退步或失败时的心情。依据课 程目标的要乞降学习领域的各个详细的目标， 以体育课和体育活动为 载体，促使学生心理和身体健康、快乐的发展。 5、经过体育锻炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教育，加强自 信心，为终生体育打下坚固的基础。 四、重难点 教课要点：分腿腾越；沙包掷远；50 米× 8 或 400 米跑 教课难点：体操技巧；蹲距式跳远 五、教课举措及注意事项 1、采纳主题教课、情形教课等方法，充足发挥游戏活动的作用，激 发学生参加体育活动的兴趣。 2、小学生好胜心强，可采纳一些教课竞赛，以加强学生锻炼身体的 成效。 3、因材施教，以加强学生的自信心，在运动中享遇到锻炼的乐趣。 4、高年级的学生可采纳一些分组轮换的方法，由小组长率领进行练 习，充足发挥小组长的带头作用。 六、详细安排见附表 周次 1 2 3 4 5 6 7 8 9  教 学 进 度 表 起止时间教 学 内 容备注 2 月 22 日 /?1、行排队形； ??2、游戏：穿过小树林； 2 月 28 日 月 29 日 / 1、基本体操； 2、游戏：报数竞赛 3 月 6 日 3 月 7 日 /?游戏课： 1、穿城门； 2、夹球接力 3 月 13 日 月 14 日 /1、技巧：不一样开始姿势的前滚翻：2、 月 20 日 复习前滚翻 ?? 3 月 21 日 / ?1、韵律活动； 2、走：各样姿势的走 3 月 27 日 月 28 日 /?1、??用各样正确姿势的走； 2、游戏： 月 3 日 迎面接力 4月 4 日 / 4 月 10 日 1、行列：报数； 2、复习各样姿势的走 月 11 日 / ?1、韵律活动； 2、行列：报数 4 月 17 日 4 月 18 日 / 1、技巧：前滚翻； 2、游戏：跳垫子游 4 月 24 日 戏 教 学 进 度 表 周次 起止时间 教 学 内 容 10 4 月 25 日 1、行列：走圆形； 2、十字接力 / 5 月 1 日 11 5 月 2 日 1 、韵律活动； 2、走：各样姿势的走 / 5 月 8 日 12 5 月 9 日 1、行列：走圆形； 2、十字接力 / 5 月 15 日 13 5 月 16 日 ?1、行列；前进间走； 2、复习韵律操 / 5 月 22 日 14 5 月 23 日 1、游戏课： 1、踏石过河； 2、攻关； / 5 月 29 日 15 5 月 30 日 ?1、技巧；仰卧起坐； 2、游戏；快跳快 / 6 月 5 日 跳 16 6 月 6 日 1、行列：走圆形； 2、十字接力 / 6 月 12 日 6月 13 日 17/ ?随堂测试 6 月 19 日 6月 20 日 18/ 月 26 日 19 6 月 27 日 / ? 7 月 3 日  备注 国庆 放假