《老鼠和大象》教学设计新部编版x.doc

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《老鼠和大象》教案（原设计） 课型 新授 教学 歌表演《老鼠和大象》 课题 课时 二 教学 时间 2014年 月 日 能用自然、流畅的声音演唱歌曲，并能和谐的演唱合唱部分。 能与老师合作表演， 用歌声和带节奏的念白讲述老鼠和大 教学象的故事。 目标 3 知道《老鼠和大象》的寓意。教学 重点 用流畅的声音有表情地演唱歌曲。教学 难点 歌曲的后半拍起唱及一字多音处。教学 准备 钢琴、教学光盘、碟片机。 学情 师生共同表演， 用歌声和带节奏的念白讲述 《老鼠和大 分析 象》的故事。 教学 过程 教师活动 学生活动 查遗补漏 一、故事导入、直入主题： 根据学生爱 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan （课前让学生演唱两首叙事性 听故事的天 歌曲《老爷爷赶鹅》《蜗牛与黄 性，抓住学生 鹂鸟》，） 的注意力，引 师：同学们，刚刚我们演 起对歌曲的 唱了歌曲《老爷爷赶