中小学教师信息技术应用能力提升工程培训总结.docx

. . . . 中小学教师信息技术应用能力提升工程 培训总结 教师们要珍惜这次培训机会，回去之后再认真梳理、学习、提高，把学到的知识用到自已的实际工作中，并且要发挥骨干作用，发挥自己的培训作用，培训、引领我校教师认真学习教育信息技术，并且能尽力用到教学实际中，提高教学质量。以下是由聘才网小编为大家整理的相关内容，欢迎阅读参考。 从 20xx 年 x 月 x 日起，我参加了合山市教师信息技术应用能力提升工程培训，在这次网络培训中，我更进一步了解 和掌握了信息技术在教学中的应用，虽然不是面对面教学， 但我依然觉得很充实。因为在这轻松的学习氛围中学到了必 须掌握的知识和技能，好的教学方法，对我今后的工作有很 大的帮助。在学习中反思了以往工作中的不足。作为时代的 教师，深知自己在教学工作中还有很多不足，但通过这些日 子的学习， 我坚信在以后的工作学习中一定能更进一步。 下面是我通过培训获得的体会： 1.课程学习与研讨交流收获 ; 在学习中我不仅掌握了多媒体软件的相关技术，如图片处理，视频音频加工等等，更加了解到现在需要的信息技术与学科深度融合，而不再是以前的只是与学科整合，我们要 在信息技术与学科深度融合中去创新。在与各位教师的研讨中，提出了如何运用多媒体技术进行计算机辅助教学，尤其是课堂导入的问题。教师们认为多媒体可以大大增加课堂容量，增大信息密度，提高教学效率，丰富学生的学习内容。 2.通过参与专家视频答疑活动、浏览简报、学习同伴优 秀作品等使我更加提高了教育教学业务水平。 这次培训，通过认真学习各位专家讲座的视频，积极和辅导教师的互动交流，并且和同伴在网上互相讨论教育教学实践中的种种问题，特别是观摩了名师风采后，我的专业知识水平有了很大的提高，了解到学科理论与技术的新发展， 还提高了自身更新教学内容和改进教学方法的能力，以及教育教学基本功和学科教学或教育实践能力。 参与研修活动的收获 ; 在研修活动中，我收获了大量同仁的教学资源，更重要的是在这个过程中，我们交流了彼此的经验，积累了大量的教学案例。在交流中，也明白了自己的不足，明确了今后努力的方向。 信息技术应用能力的提高 ; 通过培训为我打开了一扇窗，对信息技术有了全新的认识，教师应注意有机组合各种技术手段和数字化学习资源， 例如我们利用网络搜索功能可以很方便的查阅到大量图片 资料、动画资料等 ;利用网络的下载功能，教师、学生可以很 方便的将资源应用到教学中 ;利用网络的交互功能， 学生可以自由点击，自主学习，进行小组协作学习。在教学课堂教学 过程中，应用多媒体组合教学方式，能将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联系起，相辅相成、互为补充、充分发挥各自的教学功能，能增加教学容量，设计实际问题情景， 重新组织教材结构网络，提高学生的素养和应用能力，进一步优化课堂结构，提高课堂教学质量。今天的教师应当树立一种新的理念，那就是：学校不仅是教育学生的场所，也是自我发展的场所 ;只有在教学中持续发展自我，才能有所作为，有所成就。 教学行为的改进等 在学习中使我提高了认识，理清了思路，找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在，对于今后如何更 好的提高自己必将起到巨大的推动作用，我将以此为起点， 让“差距”成为自身发展的原动力，不断梳理与反思自我，促使自己不断成长。通过这次培训也使我补足了元气，添了灵 气，焕发出无限生机。真正感到教育是充满智慧的事业，深 刻意识到教师职业的责任与神圣。写在纸上的是思想的足 迹， 化作动力的是思想的延伸， 愿“一片金色的回忆， 一份永久的纪念”化为我们重新跋涉的新起点。 近两个月的中小学教师信息技术应用能力提升工程培 训现以接近尾声。通过培训和学习，让我对教育现代化的发 现有了新的认识，当今以计算机和网络技术为核心的现代技 术正飞速的发展着， 并且改变着我的学习方式。 信息的获取、分析、处理、应用的能力将作为现代人最基本的能力和素质 的标志。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。此次信息技术的运用的培训，使我在观念上有了更全新的更新。使我认识到作为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，在这短短的培训中我收获颇多。 一、观念新颖 此次信息技术应用能力提升培训者培训，虽然时间短暂，但是每一天紧张有序的培训都使我在观念上有一个更 新。在平时我都停流在基本应用上，然而通过此培训，才真正的认识到自我在专业方面还有许多的不足，在今后的业务提升方面还有大量的知识要学习，只有这样随时的自我更 新、自我补充、从根本上提升才能和专业素质。 随着信息化快速发展，作为一名美术教师，必须具备良 好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。应具有现 代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学 手段，熟练运用