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- 2021-07-26 发布于山西
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小学跆拳道“课内外一体化”教学模式构建
——以福建省平潭县实验小学为例
摘 要
在许多年的实践教育中,许多案例证明教学质量的优越与教育方法和对其的研究学习方法,在关注课堂内部的教学的同时,兼顾到课外的教育。研究学习方法,不仅让学生懂得知识是基本要求,更深层次需要使得学生掌握自学方法,做到“教是为了不教”的层次。基于此,在新课改背景下建立“课内外一体化”的教育模式是迫不容缓的课题。
现如今学生急需增强体质健康以此提高综合素养,同时高校体育教学改革提出实行在课内外统筹教学的要求。本文将基于福建省平潭县实验小学跆拳道对课内外一体化教学模式的建立展开调研。
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