人教版五年级语文下册第四单元课文课前预习设计.docVIP

精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 精品 Word 可修改 欢迎下载 人教版五年级语文下册第四单元课文课前预习设计 14、再见了，亲人?【课前预习】?1、认真读课文，能认识并能正确书写本课的生字及相应的词语。?战役、封锁、暂时、硝烟、噩耗、刚强、篮子、雪中送炭、同归于尽、?深情厚谊?2、查阅有关抗美援朝的故事等资料，观看电影《上甘岭》《英雄儿女》等，更好地体会中朝人民的深厚友谊。?3、通读课文三遍，标段号，难读字注音，不理解的字词查字典做注解。?4、想一想课文写到子哪些“亲人”，为什么要称为“亲人”？从哪些事情中可以感受到的？?【预习作业】?一、按意思写词语。?1．雪天给人送炭取暖，比喻帮助别人非常及时。?（????????????）?2．形容一起走向死亡，共同毁灭。?（??????????）?3．深厚的感情与友谊。?（????????????）?4．全世界各地。?（????????????）?5．事先并没有经过商量而彼此的看法或行动完全一致。（??????????）?二、把课文中的[内容来于斐-斐_课-件_园?FFKJ.Net]两个反问句改成陈述句。?1．这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？?2．您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？?15*、金色的鱼