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五年级体育与健康教学工作总结1
五年级体育与健康教学工作总结1
五年级体育与健康教学工作总结1
四年级体育与健康教课工作总结
一、基本状况剖析
本学期自己教课四年级六个班的健康教育课,均匀每班有学生 52 人,此中男生 30 人,女
生 22 人,这些学生的身体素质各不同样,学习习惯不一样,卫生习惯也不一样,所以,学生的
健康成绩有很大的差别,经过一学期的学习,大多数学生,优异率达到90%以上。依旧有
个别学生进步不大。 为了更好的上好健康教育, 课增强学生的健康意识,使他们在放学期都
有不一样程度的提升,特将本学期的教课工作总结以下:
(二)基本的经验
1、仔细备课,精心研究、研究教材,正确的剖析教材,提升驾御教材的能力,做好课前准
备工作。充足利用每一节课,发挥讲堂教课的作用,调换学生的踊跃性。
2、发挥学生的个人主动性。
本学期的内容多数与自己的生活,四周的事相关,在教课中充足让学生自己谈领会、感觉,
组织学生议论, 让学生明确该如何做是正确的。这样有助于学生更好的理解,掌握所学的知
识,并能充足利用所学知识,运用到实践中。
3、采纳直观、形象的挂图,使学生形象、生动的认识所学的知识。
4、针对个别学生的单薄环节,实时进行个别指导,灵巧解说,奇妙安排演习。灵巧解说,
便其轻松的掌握知识,对智力较好的学生,提升要求,在达成已学知识的基础长进行提升,
使每个学生都有不一样程度的提升。
5、合理的使用各样教课方法,其实不停的改良,充足利用各样现代化的手段,激发学生的积
极性,把教课内容化难为易,使学生充足感知新事物。
6、联合学科特色,在讲堂教课中合时的进行思想教育,寓德育于教课中,对学生进行爱祖
国、爱人民、爱科学的教育,培育学生的抽象、归纳能力,培育学生碰到困难时,要动脑思
考,不怕困难,擅长动脑,踊跃解决问题,勇于战胜困难的质量。
三、存在的问题及挽救举措。
本学期固然获得了一些成绩,
但也存在着许多问题,
象个别学生的学习习惯不好,
不可以踊跃
的动脑思虑; 还有个别学生不可以灵巧的运用所学的知识等,
针对以上问题, 在教课中增强学
生独立思虑的习惯的培育,采纳多种教课方法激发学生学习的踊跃性。
四、此后努力的方向。
1、联合教材的内容,
老师要精心备课,面向全体学生教课,搞好思想教育工作。精心上好没一节课,虚心向老教
师学习, 不停提升自己的业务水平。 着重学生各样能力的培育和知识应用的灵巧性。特别注
重学习习惯的培育,以激发学生学习的兴趣,提升他们的学习成绩,自己还要不停学习,不
断提升自己的业务素质。
2、 实时指导落伍生,抓住他们的闪光点,鼓舞其进步。着重学生各样能力和习惯的培育。
3、实时家访,家校配合抓勤学生的学习。
4、展开好健康教育活动,要以增强兴趣性,以健康知识自己的魅力去吸引学生、感染学生;
5、展开活动在面向全体的状况下,实行因 材施教。充足调换学生的学习的踊跃性和主动性。
6、在此后的工作中要从一点一滴做起,从学生的行为习惯、学习习惯下手,改良教课方法,
面向全体学生,转变教课思想,提升自己素质,使每个学生都获得提升。
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