《综合应用》2022年中考化学真题分项详解（江苏专用）（附答案）.docxVIP

专题18 综合应用 1．（2020江苏无锡中考）CO2是最主要的温室气体，也是巨大的碳资源，CO2的低能耗捕集、转化和利用正受到世界各国的广泛关注。 （1）以CO2为原料制取炭黑的太阳能工艺如图所示。 ①反应1的基本类型为_______________。 ②反应2中碳元素的化合价_______________（填“升高”“不变”或“降低”）。 （2）利用NaOH溶液吸收CO2，部分转化关系见图。 反应①的化学方程式为_________，该转化中循环使用的物质是________。 （3）利用Na2CO3或K2CO3溶液吸收低浓度的CO2，将其转化为NaHCO3或KHCO3，NaHCO3或KHCO3受热分解生成高浓度的CO2储存利用，生成的Na2CO3或K2CO3循环使用以降低生产成本。 吸收剂 Na2CO3 K2CO3 20℃最高浓度（g/L） 212 1104 价格（元/Kg） 1.25 9.80 根据表中信息，选择K2CO3溶液作吸收液的优点是_______________。 （4）利用一种新型“人造树叶”将CO2转化为乙醇（C2H5OH）的反应如下：，研究显示，1L“人造树叶”每天能从空气中吸收968gCO2，计算1L“人造树叶”工作1天可得到乙醇的质量（写出计算过程）。_____ （5）某研究小组设计如下图所示实验，探究CO2和H2在一定条件下反应的产物。 查阅资料：①CO2和H2在合适催化剂和一定温度下反应转化为CO和H2O； ②白色无水硫酸铜吸水后变为蓝色。 实验过程中观察到的主要现象有：B装置中白色固体变为蓝色，C装置中黑色固体变为红色，D装置中澄清石灰水变浑浊。 ①设计B装置的目的是_______________。 ②C装置中发生的反应的化学方程式为_______________。 ③研究小组反思后认为，根据上述实验现象不能确认CO2和H2反应生成了CO，理由是_____________。 【答案】分解反应 降低 氢氧化钠 吸收二氧化碳的能力较强 506g 检验反应是否有水生成 氢气和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，不能确定是否是一氧化碳和氧化铜反应 【解析】四氧化三铁在2300K、光照条件下生成氧气和氧化亚铁，二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，氢气和氧化铜加热生成铜和二氧化碳。 （1）①反应1是四氧化三铁在2300K、光照条件下生成氧气和氧化亚铁，反应符合一变多，故基本类型为分解反应。 ②反应2中反应物中碳元素在二氧化碳中，生成物中碳元素在碳单质中，二氧化碳中氧元素的化合价为-2价，设碳元素的化合价为x，化合物中各元素的正负化合价代数和为零，则，，二氧化碳中碳元素的化合价为+4价，碳单质中碳元素的化合价为0，故碳元素的化合价降低。 （2）反应①是二氧化碳和氢氧化钠生成碳酸钠和水，故反应的化学方程式为，由转化关系图可知，氢氧化钠参加反应，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙和氢氧化钠，故该转化中循环使用的物质是氢氧化钠。 （3）根据表中信息可知，碳酸钾吸收二氧化碳能力较强，碳酸氢钾加热生成碳酸钾、二氧化碳和水，故选择K2CO3溶液作吸收液的优点是吸收二氧化碳的能力较强。 （4）设1L“人造树叶”工作1天可得到乙醇的质量为y 故1L“人造树叶”工作1天可得到乙醇的质量为506g。 （5）①白色无水硫酸铜吸水后变为蓝色，故设计B装置的目的是检验反应是否有水生成。 ②C装置中发生的反应是一氧化碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳，故反应的化学方程式为。 ③氢气和氧化铜加热生成铜和水，故根据上述实验现象不能确认CO2和H2反应生成了CO，理由是氢气和氧化铜加热生成铜和水，不能确定是否是一氧化碳和氧化铜反应。 2．（2020江苏南京中考）对金属材料的研究，在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。 （1）金属的化学性质。完成下列反应的化学方程式： ①镁与氧气反应_______。 ②锌与盐酸反应____。 ③铁与硫酸铜溶液反应_____。 （2）金属的获得。 ①金属氧化物加热分解。加热氧化银得到银和氧气，写出该反应的化学方程式____。 ②一定条件下，金属化合物与一些具有还原性的物质发生反应。在高炉内，把铁矿石冶炼成铁的主要反应原理是______。 写出氢气还原氧化铜的化学方程式，并计算若80g氧化铜与氢气完全反应生成铜，理论上最多可得到铜的质量是多少？（在答题卡上写出计算过程） ③电解法冶炼。工业上可以利用电解熔融氯化钠得到钠和氯气，该反应的基本反应类型是______。 【答案】 解：设若80g氧化铜与氢气完全反应，理论上最多可得到铜的质量为x。 x=64g 答：若80g氧