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高考生物大题答题技巧
导语:通过对比历年的高考试题,发现高考试题有一定 的规律性。首先从出题模式来看,考查新陈代谢、生命活动 调节、遗传变异、生物与环境,可以说考查的主干知识是不 会变的。下面由为您整理出的高考生物大题答题技巧内容, 一起来看看吧。
L选择题最好按顺序做
做题的速度不宜过快对于没有把握的题要随时标记,以 便复查。
读题,标出关键词:如“正确或错误可或可能”“一定” “主要,,等。
读完所有的选项:一是防止遗漏,一是进一步验证所选 答案。
不确定的先随意选一个,做需要做标记:一防涂卡出现 错误,二是有时间后可以快速找到不确定的试题重新检查。
做完所有选择题,就转涂好答题卡。这一点特别重要, 因为理综选择21个共126分,若最后涂卡,可能会因为心 急造成的紧张导致涂卡出现严重的错误。
2非选择题建议采用先易后难的方法
先把自己有把握的题尽量一次做好。如选修试题,接下 来是生物与环境试题。做到认真阅读时要看见、看懂每一句 话,关键的提示用笔在试卷上做简单的勾画。在做好会做的题 的基础上,还要处理好半会半不会的试题,尽量争取多拿分。
启示之一:按试卷要求规范答题。
1.涂选择题要用正规的2B铅笔,答非选择题时,要用规
定的水芯笔0,墨要浓点,卷面要整洁,字迹要清晰,字距要 适当,不可太挤、太满。否则扫描图像可能不清晰。
2.不能超框答题!答题框外的部分不会被扫进计算机,
是无效答题。
启示之二:用专业术语答题、坚决不留空白
L强调基本概念、原理、规律。
2.尽量熟悉理综试卷的特点:生物题容易得分,要合理
安排答题时间,保证生物题有时间做。
1.用生物学专用术语回答;或用推理、计算得出的符号
或数据等回答。
联系中学知识,找到适合的专用术语,或推理、计算得 出符号、数据等填空,力求准确、全面。
当不知填什么或填多种情况都行时,不妨揣摩出题者的 出发点,是为了考查中学里的什么知识点。
对于图表、曲线等试题,需要根据图表或曲线中提供的 文字或数据信息进行填写。
当拿不准时,在不离题和不影响科学性的前提下,答案 后可用括号补充。如生产者,腐生生活的细菌和真菌,抽样 检测法(血细胞计数板法)。
2.自己组织语言回答(回答为什么)。
要明确其考查的知识点,答题时才能答准。
要多角度,多方面考虑问题,才能全面。
答案宜简洁,做到层次清晰、条理清楚、逻辑严谨。
若可能,尽量用课本中的“原句”回答问题。
若课本中没有,自己要精心组织语言,但要注意话要说 完整,不要“词不达意”甚至“答非所问气
写好后要读一遍,注意科学性。
L选择题统统拿下
生物科的选择题放在最前面,:来说非常容易,目的
生物科的选择题放在最前面,
:来说非常容易,
目的
就是让学生放平心态,发挥出正常水平,让学生“开门红”, 安稳心情,否则会影响整个理综成绩,所以应争取拿满分, 若有较难试题,一般是第5道,最多失分不能超过一题。
.选做题一分不失
选修一是实验操作技术的运用,主要以教材为本,识记 为主,故只要考得不偏,拿13分或满分是可能的;为了平 衡难度系数,最近几年选修三的题目也不会出得难。
.必做的非选择题尽量多得分
这个部分有四道大题(29、30、31、32), —般为细胞代 谢、生命活动调节、生物与环境和遗传规律四个模块知识, 往往有两道是比较简单的,甚至一看得答案,无疑这个分数 是要拿下的(18分左右)。
另两道题中有一道为压轴题(一般是遗传题),往往也有两
空比较简单,就尽量得分吧。遗传试题普通是比较难,最近 两年遗传试题回归教材,主要考察孟德尔遗传实验过程或推 理过程,文字描述较多,相对往年遗传试题来说难度降低了, 千万不要见到遗传试题就一丢O
.记忆是生物拿高分的基础
要读书、背书,熟记教材原字原句,反对死记硬背,但 不记不背,是不可能读好书的。
5.考前:回归课本
把教材上的原句原话,尤其是加粗的黑体字,制作成填 充,填写。
把教材上重要知识点归纳出来,点击关键词。
列出教材上的图解、反应式等,默写。 阅读章节的前言和小结。
过去理综中实验题的操作步骤的文字描述,给了生物学
科,由于难度大,加上阅卷难把握,所以,现在对实验题的 难度降低了,一般不要求写出全部的操作步骤,但会在写好 的步骤中,让你填写完整的操作步骤,或已经写全操作和实 验现象,让我们写出相关结论。
虽然近两年降低了难度,为了防止高考生物试题反中学 老师教学套路,怕再次出现写操作步骤试题,我们还要需要 加强实验题的答题技巧训练。
在设计探究实验时为了使实验描述更加清楚,应首先进
行分组标号。将实验分为实验组和对照组,每组进行明确的 标记,如用甲、乙、丙或是A、B、Co
在实验设计中应遵循单一变量原则,排除一些无关变量 的影响
1 .所用生实验材料要相同。即所用生物材料的数量、质
Sx长
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