《荆轲刺秦》导学案教师版.docVIP

精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 教师学科教案 [ 20 –20 学年度 第__学期 ] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ 市实验学校 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰 精品教学教案设计 | Excellent teaching plan 《荆轲刺秦》导学案 【教学目标】 1、复习文学常识《战国策》 ，了解荆轲刺秦王的历史背景。 2、整体感知课文，理清故事情节。 3、掌握文中重要的字、词、句解释，提高翻译能力。 【重点难点】 理解掌握本文的重要字词，能够运用所学知识翻译文言文。 【教学方法】 自主、合作、探究 第一课时 【课前预习】 对照文下注释熟读课文，查字典解决生字词，了解音、形、意、词，做到会读、会写、会解说。 （学习要求：将生字词的相关注音、解释认真抄写在下面） 【导入语】 流星划过夜空成就了一瞬间的美，昨日流过生命的河流却留下了深深的伤口。世间万 物之所以成就美丽或许是因为它的精彩只是一瞬， 生命也是如此。 一个人的一生长长短短数 十年， 在历史长河中不过是弹指一挥而已， 有人打造瑰美壮丽的诗篇， 有人留下遗臭万年的骂名，究竟生命的意义又是如何？ 历史上曾经有这么些人，他们成就了历史，用自己的行动、自己的行为，甚至于献出了 宝贵的生命， 留下的只是在