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- 2021-07-27 发布于四川
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《昆明的雨》课堂实录
潍坊高新东明学校刘丽娟
一,诗词激情导入
师:雨是最平常的,有什么好写的呢?但是请看,读:
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生:青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归;师:在张志和的心
中,雨是可以让人留恋忘返,陶醉其中的;
生:夜阑卧听风吹雨 ,铁马冰河入梦来;师:在陆游的眼中雨
是可以激发豪情壮志的;
生:水光潋艳晴方好 ,山色空蒙雨亦奇;师:在苏轼的笔下,
雨又是神奇神奇的;
生:好雨知季节,当春乃发生;师:雨给了杜甫一夜惊喜;
师:你看,同样都是雨,在不同诗人笔下却有各不相同的独
特体验;因而,雨也就成了文人骚客们的笔下宠儿;今日,
我们这节课也跟雨有关,一篇写雨的抒情散文,齐读课题!
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生:《昆明的雨》
师:作者是?
生:汪曾祺
二,查找感情线索
师:下面我们就一起来看一下汪曾祺对雨这个特殊的事物是
如何表达他的特殊体验的?要想知道如何,第一要知道是
何,是什么;作者要抒发的感情是什么呢?文中有一句话就
很明显地把它给表达出来了,是哪句?
生(齐):我思念昆明的雨!
三,明确写
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