苏科版生物七年级下册知识点总结.pdf

苏科版 生物七年级下册 （ 知识点总结） 第二单元 生物和细胞 1、显微镜的发明者：英国物理学家 罗伯特 .虎克； 2、细胞学说的创建者：施莱登、施旺（德国）细胞学说 : 细胞是生物体 结构 和 功能 的基本单位。 二、观察植物、动物细胞：实验过程 1 1、玻片标本分类 :○切片 ——用生物体上切取下来的薄片制成 2 ○涂片 ——用液体的生物材料（如细菌培养液、血液）经过涂抹制成 3 ○装片 ——用生物体上取下来的或直接用个体微小的生物如衣藻、 水螅、 青霉等制成 以上三种玻片，都可以制成永久的（永久玻片）和临时的（临时玻片） 2 、制作动植物细胞临时装片的基本步骤 ： 植物：擦――滴（清水）——撕 ( 内侧 )——展――盖 (减少气泡 )―― 染（稀碘液）―― 吸 (吸水纸 ) 动物：擦――滴（ 0.9%生理盐水）——刮 ( 口腔内侧壁 )——涂――盖―― 染（稀碘液）―― 吸 生理盐水 清水：保持细胞形状 稀碘液：便于寻找和观察细胞，可使细胞结构看得更清楚。 1 ○ 细胞壁 ：支持、保护 2 ○ 细胞膜 ：控制物质的进出，保护作用 ,具有选择透过性 细胞质 ：膜以内核以外的结构，含有液泡 3 ○ 细胞核 ：遗传信息库 4 ○ 叶绿体 ：进行光合作用的场所， 5 ○ 液泡 ：内有细胞液，细胞液中溶解多种物质，如糖分 3、植物、动物细胞的相同点：都有细胞膜、细胞质、细胞核 4、不同点：植物细胞有细胞壁、液泡、叶绿体，动物细胞没有。 5、盖盖玻片的方法 ：用镊子夹起盖玻片， 使它一边先接触载玻片上的水 滴，然后缓缓放下，盖在要观察的材料上。 三、细胞内的能量转换器： (植物有叶绿体和线粒体 ,动物只有线粒体 ) 叶绿体 ：进行光合作用， “养料制造车间 ” 线粒体 ：进行呼吸作用，是细胞内的 “动力工厂 ”。 二者区别：叶绿体将光能转变成化学能储存在有机物中；线粒体分解有机物，将有机物中储存的化学 能释放出来供细胞利用。 (相同点 :都是能量转换器 ) 四、细胞是物质、能量、和信息的统一体。细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心 . 1、多莉羊的例子 p10,像供核母羊。结论：遗传信息在细胞核中 2 、遗传信息的载体是 DNA ，与蛋白质共同构成染色体。 (基因 DNA 染色体 ) 6 、不同生物个体，染色体的形态、数量完全不同；同种生物个体，染色体在形态、数量保持一定； 染色体易被碱性染料染成深色；染色体成对出现 ,数量保持恒定。 7 、细胞分裂时，染色体变化最明显，数量加倍，分裂后，