《口语交际说新闻》教案含教反思.pdfVIP

口语交际 说新闻 ［教学目标］ 1. 引导同学走进社会，明白和搜集天下大小事，训练同学收集材料的才能； 2. 培育同学整理信息，精确传达信息的才能； 3. 提高口语交际才能， 鼓励同学关怀国内外大事和身边小事， 激发同学喜爱 生活，关注生活的思想感情； ［教学重难点］ 1. 培育同学整理信息，精确传达信息的才能； 2. 结合详细交际内容，情境，培育同学的熟悉，评判才能和交际应变才能； ［教学课时］1 课时 教学过程 一，课前导入，明确交际内容 1. 课前导入: 通过报纸，网络，电视，广播等这些便利，快捷的途径，我们 随时都能明白到国内外的新闻，让地球变得越来越小，作为“地球村”的村民， 我们应当关注国内外发生的事情；今日就让我们说一说自己课前搜集的新闻吧！ 2. 同学齐读课本上的四就新闻， 并说说通过这几句话你对新闻有了怎样的认 识； 3. 在你课前明白的新闻中， 选一就自己最感爱好的和同学沟通； 留意说明新 闻的来源，说清晰新闻的内容，且不随便更换内容；最终，仍可以说说自己对这 就新闻的看法；（明确交际内容） 二，交际指导 1. 老师结合刚才同学对新闻的熟悉明确新闻的概念，来源和特点； 概念：新闻