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四年级上册科学期末复习计划
通过本学期的科学课程学习,学生爱科学、学科学、用科学的素
养得到了进一步的培养,观察能力、动手能力、分析问题和解决问的
能力也得到了加强, 学生的科学精神得到了培养, 能用所学的有关知
识解答一些浅显的实际问题。 为了更好地迎接期末考试, 做好学生的
复习工作,现制订复习计划:
一、指导思想:
以科学新课程标准为准绳, 以教材为载体, 全面系统地复习本册
教材的科学课程知识,巩固观察、操作试验的成果,发挥老师的主导
作用和学生的主体作用,分学习小组注重优差搭配,注重辅差,适时
进行评价,努力提高复习效率。
二、目标要求:
通过本册教材的学习,知道与周围常见事物有关的浅显的科学知
识,并能运用于日常生活, 逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯,了
解、掌握科学探究的过程和方法,尝试运用于科学探究活动,逐步学
会科学地看问题、想问题。 通过自拟的试卷体现,便于学生整体有序
把握科学知识。
三、方法措施:
1、加强思想教育,提高学生对复习重要性的认识,特别是学困生,
师生都要特别关爱。
2、认真上好复习课,提高复习效率,精读精练,加强小组自主交流,
合作学习,取长补短。
3、对平时缺课未做实验的学生要调查摸底, 及时查漏补缺, 做到
实验率 100%。
4、加强复习间的过程评价,提高后进生的学习兴趣。
相信,通过全面系统的复习, 学生对本学期所学的内容一定会牢记在
心,并为今后的学习打下良好的基础。
四、时间安排
周次 具 体 内 容 重 难 点 课 时
我们周围的
17 第一单元 1 课时
空气
17 第二单元 冷和热 1 课时
奇妙的声音
18 第三单元 1 课时
王国
18 第四单元 吃的学问 1 课时
19 第五单元 排序 1 课时
19 总复习 2 课时
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