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书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
微笑波尔卡教案
教学内容：
欣赏 《微笑波尔卡》
教材分析：
该乐曲又称《少女波尔卡》，是一首复三部曲式结构。全曲采用 快板“ ”
速度，本课选用了手风琴和管弦乐器两种演奏形式的音响资料，旨在让学
生感受不同乐器演奏同一乐曲的风格差异。乐曲第一主题轻快、跳跃；第
二主题流畅、舒展，结合乐曲的欣赏，可让学生随着音乐跳一跳，感受波
尔卡舞曲的节拍和情绪特点。
教学目的：
1、了解波尔卡乐曲的特点，感受波尔卡的节拍和情绪特点
2 、感受手风琴和管弦乐队演奏同一乐曲的风格差异
3 、结合身体动作感受音乐的节拍和情绪，学跳波尔卡舞步
教学重点：
感受波尔卡的节拍和情绪特点
教学难点：
学跳波尔卡舞步，并能与音乐配合起来
教具准备：
多媒体、课件、钢琴
教学过程：
一、揭题导入
1、音频播放一段手风琴演奏的乐句
听辨：你能听出它是什幺乐器吗？
专注下一代成长，为了孩子
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