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统编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方第1课时教学设计
课题
11屹立在世界的东方 A 课时 单兀 第三单兀 学科 道德与法治 年级 五年级
学习 目标
1、情感态度与价值观目标:感受建国的艰辛,珍惜当前的生活,努力建设祖国。
2、能力目标:能够通过网络、书籍等了解新中国的筹备情况以及新中国成立后的变化。
3、知识目标:了解新中国成立前、成立时、成立后的情况。
重点
了解新中国成立前、成立时、成立后的情况。
难点
珍惜当前的生活,努力建设祖国。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
1、视频:中华人民共和国,今天,成立了!
2、考考你:视频中,毛泽东主席所说的“今天”是哪一天?
导入新课。
讲授新课
1、师:1949年10月1日,首都30万军民齐聚天安门广场,参加开
国大典。下午3时,毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣布:
中华人民共和国中央人民政府今天成立了 他亲自按动电钮,升起新
中国第一面五星红旗。这时乐队高奏《义勇军进行曲》,礼炮齐鸣。
之后举行了盛大的阅兵仪式和群众游行活动,欢庆新中国的诞生。
至此,中国人民在中国共产党的领导下,经过 28年的英勇奋斗,取
得了革命的胜利,建立了中华人民共和国。
2、想一想,说一说:假如你是当时在天安门广场上见证了新中国成
立的其中一位百姓,当时的你,可能有着怎样的心情?为什么?
3、视频:开国大典A次电动升旗,震撼人心
4、时光穿梭机:在开国大典之前,还发生了重要的事情呢?
中国人民政治协商会议第一届全体会议的召开
国旗的诞生
国歌的诞生
5、活动园:写写你知道的纪念新中国的生日的方式。
庆祝新中国成立70周年主题军训
“庆祝中华人民共和国成立 70周年”蛋雕作品
百所高校学子同唱《我爱你中国》刷爆朋友圈
国庆主题地铁
6、国庆小策划:为了庆祝 2020年的国庆,你有什么好点子吗?
7、总结:中国人民站起来了!
8、活动园:观察卜面的图片,你发现新中国人民的生活发生了哪些
了解建国前的一 些准备,感受人 们细心与期待。
想象开国大典时 人们的心情,感 受人们的激动与 兴奋。
为庆祝国庆出主 意,把爱国落实 到行动中。
翻大覆地的变化。
扫盲行动:保障劳动人民的受教育权利
土地改革:把地主的地分给农民
婚姻法:倡导男女平等,保障妇女权利
西藏和平解放
9、小小分享会:你还知道新中国成立后发生了哪些翻大覆地的变
化?
10、历史镜头:你知道这个小镜头展示的是新中国成立后的哪一变
化吗?
11、人民当家作主:行使选举权
了解新中国成立 后的变化,增强 国家认同感。
课堂小结
从教育到土地、到妇女权利、到选举权……新中国成立后,广大人 民在政治上翻了身,A次成为新社会、新国家的主人。
总结提升
板书
统编版道德与法治五年级下册第11课屹立在世界的东方第2课时教学设计
课题
保家卫国 独立自主 单元 第三单元 学科 道德与法治 年级 五年级
学习
目标
3、情感态度与价值观目标:从抗美援朝志愿军身上感受和学习他们保家卫国、英勇无畏的
精神。
4、能力目标:能够通过对比,发现新旧中国外交的区别。
3、知识目标:了解抗美援朝战争的经过及意义,了解建国初期的外交政策和外交成就。
重点
了解抗美援朝战争的经过及意义,了解建国初期的外交政策和外交成就。
难点
能够通过对比,发现新旧中国外交的区别。
教学环节
教师活动
设计意图
导入新课
考考你:你知道谁被称为“最可爱的人”吗?
导入新课。
讲授新课
1、小组讨论:你了解抗美援朝吗?为什么志愿军会被称为 “最可爱
的人”?说说他们的故事吧。
2、抗美援朝简介。
3、小知识:中国的抗美援朝开始于鸭绿江,终于三八线。
4、抗美援朝英雄故事:邱少云、黄继光。
5、课文《谁是最可爱的人》摘录。
6、总结:抗美援朝志愿军,他们是最可爱的人
7、讲解:抗美援朝的巨大代价
了解抗美援朝以 及抗美援朝的英 雄事迹,知道抗 美援朝中国所付 出的巨大代价,
8、深度思考:抗美援朝中,我国付出了巨大的牺牲与代价, 你认为
值得吗?
9、总结:抗美援朝的意义。
10、新中国的外父成就:
多国建交
和平共处五项原则的提出
11、图片:旧中国外交剪影
12、思考:你能用一个词来形容旧中国的外交吗?
13、总结:旧中国的屈辱外交
14、比一比,想一想:请你对比一卜新中国与旧中国的外交,说说
其中的区别?
15、小组合作:新中国成立初期外交面临很多困难,你知道哪些相
关的故事?
万隆会议
日内瓦会议:周恩来舌战十六国显现大国风范
清粥小菜化矛盾
16、讲述:中国恢复联合国合法席位。
17、说一说:当看到联合国总部大楼升起五星红旗的时候,你会想
到什么?
18、
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