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微课制作方法和技巧
一、 外部视频工具拍摄(摄像机 +黑板或电子白板)
( 一) 工具与软件:摄像机、黑板(电子白板)、粉笔、其他教学演示工具。
( 二) 方法:对教学过程同步摄像。
( 三) 过程简述:
1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;
2、利用黑板展开教学过程,利用便携式录像机将整个过程拍摄下来 ;
3、对视频进行简单的后期制作,可以进行必要的编辑和美化。
优势:可以录制教师画面,教师按照日常习惯讲课,无需改变习惯,黑板上的内
容与教师画面同步;
不足:需要专门的演播环境,设备和环境造价高,需要多人合力才能完成微课视
频的拍摄,效率低,后期编辑需要专业人士配合。
二、便携视频工具简单拍摄(手机、相机 + 白纸)
( 一) 工具与软件:可进行视频摄像的手机、一打白纸、几只不同颜色的笔、相关
主题的教案
( 二) 方法:使用便携摄像工具对纸笔结合演算、书写的教学过程进行录制
( 三) 过程简述:
1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案;
2、用笔在白纸上展现出教学过程,可以画图、书写、标记等行为,在他人的帮助
下,用手机将教学过程拍摄下来。尽量保证语音清晰、画面稳定、演算过程逻辑性强,
解答或教授过程明了易懂。
3、可以进行必要的编辑和美化。
优势:工具随手可得
不足:录制效果粗糙,声音和画面效果较差,只能表现手写的内容,无法实现其
他多种效果。
三、屏幕录制(屏幕录制软件 +PPT)
( 一) 工具与软件:电脑、耳麦(附带话筒)、视频录像软件 Camtasia Studio 等
录屏软件, ppt 软件。
( 二) 方法:对 ppt 演示进行屏幕录制,辅以录音和字幕
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( 三) 过程简述:
1、针对所选定的教学主题,搜集教学材料和媒体素材,制作 PPT课件;
2、在电脑屏幕上同时打开视频录像软件 Camtasia Studio 等录屏软件、教学 PPT,
执教者带好耳麦,调整好话筒的位置和音量,并调整好 PPT界面和录屏界面的位置后,
单击“录制”按钮,开始录制,执教者一边演示一边讲解,可以配合标记工具或其他
多媒体软件或素材,尽量使教学过程生动有趣。
3、对录制完成后的教学视频进行必要的处理和美化。
优势:录制微课较快捷方便,个人 PC上即可实现
不足: Camtasia Studio 软件的应用较复杂,不支持直接手写,要实现手写功能还
需安装和启动手写设备的配套软件,对教学应用缺乏一定针对性。
四、微课制作专家(手写录屏宝)
( 一) 工具:电脑、耳麦、手写录屏宝
( 二) 方法:通过手写录屏宝微课制作工具对教学过程进行讲解演示, 并同步录制。
可以实现片段式的录制。
( 三) 过程简述:(支持多种场景制作方式)
场景一:录制 PPT
1、针对微课主题,进行详细的教学设计,形成教案 PPT;
2、打开 PPT,进入 PPT幻灯片模式,直接利用手写录屏宝 PPT插件即可对 PPT进
行标注书写,执教者带上耳麦同步对 PPT进行演示讲解;
3、通过手写录屏宝录屏功能同步录制教学过程;
4 、通过手写录屏宝视频编辑功能对录制的视频进行后期编辑美化(可进行后期配
音、切分、合并、封面封底制作、扩音等)。
场景二:录制白板(可汗模式)
1、进入手写录屏宝白板工具(可以自定义设置白板的背景颜色)。在白板上对教
学过程进行板书演示讲解。
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