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小学音乐教学课件 小学音乐教学课件 PAGE 小学音乐教学课件 小学音乐教课方案模板 学校： 教材版： 教 学生人 讲课 年级 数 时间 师 教 学 第一 课 讲课 《》 课时安排 两课时 内 时 种类 容 从整体的水平看，整体水平相差不是特别显然。学生在音准、对歌曲的 一、学情剖析 接受能力和音乐表现能力方面学生相对能够，可是部分班级在音乐的听觉稍有差别。 二、教材剖析 ·知识与技术 用开朗地声音演唱歌曲《》 ·过程与方法 讲解法、视唱法、演示法、比较法、游戏法 三、教课目的设计 ·感情态度与 能与同学合作编创动作进行歌表演 价值 感觉歌曲开朗神气的情绪特色，并能正确拍击四个乐句的 四、教课要点难点 ·教课要点 节奏。 ·教课难点 以研究或师生合作的方法，试试创编演唱自己喜爱的玩具。 教课环 节1 六、教课过程设计  教课过 程 教师活 动 预设学 生行为 设计意 图  一、组织教课 师生问好歌 创建情境导入： 二、引趣激情，导入歌曲 节奏大闯关 （1）???出示闯关节奏，并拍击 教课环 节2  教课过 程 （2）???对照察看哪几条节奏是同样的，并加以模 拍 3）师生依据歌曲旋律的次序试着完好拍击 4）随着钢琴再次完好拍击 教师活 揭露课题—《》 动 预设学玩具是孩子的最爱，应当是很想知道是如何的一首生行为歌。 设计意 神奇的童话故事把学生引入节奏的学习中， 激发了学 图