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2019 关于大学教师师德师风自查报告范文五篇【精选篇】 2019 关于大学教师师德师风自查报告范文五篇【精选篇】 　　教师是 “人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的 作用不言而喻。那大学教师师德师风自查报告有哪些呢?以下是学 习啦小编为大家收集整理的大学教师师德师风自查报告的全部内 容了，仅供参考，欢迎阅读参考!希望能够帮助到您。 　　大学教师师德师风自查报告 (一) 　　在地区师德师风建设年活动中，我按照学校的统一安排 部署，积极参加了学习培训活动，认真开展了两查四反思活动， 切实查找反思了自身在师德师风上存在的问题，现结合自身工作 和岗位实际，自评如下: 　　一、 个人师德师风基本情况 　　1、不断学习 依法执教 　　进入信息时代，知识在不断地更新。不学习，就跟不上 时代的要求。就无法满足学生与日俱增的求知欲。所以我每天都 要坚持上网学习教育教学的理论知识 10 分钟，以此提高自己的教 育教学水平。 　　在工作中，我时刻牢记要依法执教。做到不侮辱学生、 体罚学生。处处以教师五条禁令、八不准严格要求自己。勤勤恳 恳工作，踏踏实实做人。 　　2、以爱育人 为人师表 　　我热爱孩子，热爱自己所从事的教育工作，更爱我们如 家般的学校。常常把学校的事当做自己的事去做。每当有任务下 达的时候，我就会仔细琢磨如何能把任务圆满完成?如何能在活动 中尽自己的微薄之力，使活动搞得有色有色?平日里更是精心备课 ，认真批阅每一本作业。 第 1 页 2019 关于大学教师师德师风自查报告范文五篇【精选篇】 　　3、热爱学生 促进发展 　　面对学生，我更是耐心细致，视如己出，希望能尽自己 的全力使每个孩子得到更好地发展。积极开展各项活动，促进学 生能力的提高。比如雷锋就在我们身边的综合实践活动，佩戴笑 脸胸章的我能行活动，美丽的春天诗歌朗诵活动，校园安全不放 松的自查活动在每次的活动中，我都要以尊重孩子、热爱孩子为 出发点。不讽刺，挖苦，歧视，不体罚和变相体罚孩子，使孩子 们愉快茁壮地成长。 　　4、修身养性 为人师表 　　教师的一言一行，是孩子们效仿的对象。所以教育无小 事，教师更应该关注自己言行。否则一个不禁意的动作或者一句 话，就会给学生带来槽糕的影响。所以，我时刻铭记-要为人师表 ，修炼人格。不说一句脏话，遇到学生出现问题，不乱发脾气， 能及时调整心情。以自身良好的师德形象带动每一个孩子，为孩 子的发展负责。 　　5、理解家长 提高服务 　　家长是孩子的第一位老师，他们对自己的孩子更了解， 希望自己的孩子能得到更好的教育。对每一个老师都给予了深厚 的希望，家长的这种心情我非常了解。因此，在工作中，我会及 时与家长沟通，认真听取家长意见和建议，取得支持和配合，不 指责、责备家长。每天早上将孩子作业的完成的情况通过 qq 群与 家长交流。出现问题时，我总是能站到家长的角度去思考，在交 流中，增强家长对我的信任度，提高自身的服务质量。 　　二、 存在的问题及原因剖析 　　1、政治学习不够深入，思想认识不是很到位。 　　虽然我对于政治理论学习一直很积极，但是学习还不够 深入。对于一些精神领悟得还不是很到位。总认为国家大事与自 己一个普通老百姓关系部是很密切。我们生活的环境是比较安全 的，所以有时警觉性不是很强。 第 2 页 2019 关于大学教师师德师风自查报告范文五篇【精选篇】 　　2、班级管理还没有达到自主管理的程度。对于班干部的 培训力度还不够，所以总觉得他们还不能达到最佳的理想状态。 班级中已经出现了两极分化现象，这点虽然已经采取了一些措施 却收效甚微。 　　3、语文课堂如何做到高效，突破自己的教学瓶颈，还需 继续努力。如何让学生学得轻松，掌握得扎实?一直是我追求的目 标，但在操作的过程中总是觉的这个关系还很复杂。它们之间的 结合点还需要我进一步探索。 　　4、工作时有时太谨小慎微，创新意识还不够大胆。在教 学实践中有时顾虑太多，所以着力不够突出。对学生的思想动态 了解得还不够及时，因此还需要和学生经常谈心。 　　三、 今后