体育教学计划九年级.pdfVIP

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资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 体育教学计划九年级 本学期是九年级下个学期,学生面临中考,身感责任重 大,特制定以下工作计划 ~! 以下是小编为大家搜集提供到的 关于体育教学计划九年级范文。欢迎阅读 体育教学计划九年级 本学期我将以“健康第一、面向全 体、培养能力、发挥特长”为我的教学宗旨。结合实际积极 开展体育教学研究,提高教学质量。 一、教学质量基本情况分析 1、走进学生心灵,尊重学生选择,给学生一个玩乐的 童年 初三年级是我从初一带上来的学生,上课有严格的规范 要求,大部分学生体育素质较好,他们敢于实践。学生体育 基本功也不错,上学年体育达标成绩令人满意。本人特别喜 爱学生。 虽然我上课严格要求学生, 但平时与学生一起玩乐, 游戏,关心学生,所教学生都很喜欢我,听我的话,愿意和 我交流,这些给我的教学实施带来了有利的条件。 初三学生已经具有独立思考问题的能力,教师重视学生 的心理感受和情感体验对学生而言才是最重要的。因此,在 教材的选择上,我将进行大胆地创新,积极创设情景,从学 生兴趣出发,选择富有生活气息的形式进行教学。 因此, 只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 本学期在课堂教学中,让学生更加自信地想、大胆地体验。 教学中,注重与孩子之间建立良好的师生感情,时刻观察他 们的一举一动, 对于他们的每一点变化, 力求做到了如指掌, 一旦发现问题便马上从中想对策,对他们进行有针对性的培 养与教育。除了对各别同学进行有针对性的辅导外,继续经 常与同学们一起做游戏,在课堂上进行师生互动等。 二、教学质量目标及措施 1、加强安全防范措施, 始终把 “安全意识”放在首位, 切实做好学校体育的安全工作,确保活动场地设施的完好与 安全,确保学生人身安全。 2 、继续学习和研究《体育与健身》教材,坚持相互听 课和评课,不断提高教师的业务水平与能力,对新教材加以 研究,参与课程改革,积极探索教学新思路。以学生为本, 以“健康第一”为原则,促使学生养成自我锻炼的习惯,掌 握科学锻炼的办法,树立终身锻炼的思想。 3、体育课教学要开放化 在课程改革、教学不断创新的今天,体育课教学也应以 创新为主,面向未来、面向社会。不应再是以教师为主的传 授性教学为主,而应是以学生为主体的尝试性教学为主 , 要 根据学生的身心发展特征、兴趣和水平目标来安排课的内容, 内容应以协作性和互助性为主,重视对学生体育能力的培养。 4 、根据目标来科学、合理地安排教材 只供学习与交流 资料收集于网络,如有侵权 请联系网站删除 对教材的安排要科学化、合理化、灵活化 ; 课的内容要 单一化, 内容的形式要多样化、 全面化 ; 课的设计要新颖化、 趣味化、个性化。体育教学要始终贯彻一个主题 健康 第一、快乐体育、以学生为主。尽量让枯燥、单调的教学变 得新颖、活泼、轻松,让学生的身、心、德、智在愉悦的活 动中得到全面地发展,同时还要注重学生能力的培养,特别 是创造性思维的培养。体育课教学只有不断地创新、不断地 探索,才能不断地进步,不断地在实践中优化体育课教学。 5、选择适宜的教学环境 场地、环境的选择要有助于课堂教学,有利于提高学生 的积极性、能动性和创造性。新颖别致的场地布置以及有选 择地变换运动地点,都能调动学生的练习兴趣,同时环境具 有调节情绪的功能,当学生处于一个整洁优美,生机盎然的 环境中时,能产生轻松、愉悦、安宁等积极的情绪,表现出 活泼开朗、自信大方、朝气蓬勃、乐观向上与人友好相处易 于

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