组织行为学精选讲义(ppt) .pptx

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组织行为学精选 ESSENTIALS OF ORGANIZATIONAL BEHAVIOR;;体验系统;看到了什么?;倾听是: ·通过你的耳朵(和眼睛)接收信息。 ·给出信息的含义。 ·决定你对信息的看法。 ·对所听到的东西给予反应。·;倾听训练—— 你是一个好的听众吗? 以下是作为一个好的听众所应具有的十个特征。 是 否 1. 我和说话者进行正常的目光接触 2._我为澄清事情问-些问题 3._我通过确认直觉表示关注 4._我复述说话人的一些话,以表明我已经理解 5._我首先设法去理解别人,然后是自己被别人理解 6._我是平静的能够控制情绪 7._如果适当的话,我能用微笑,点头,皱眉 或接触等非言语方式来作出反应。 8._我集中精力,不让精力分散。 9._我能主动的对我听到的东西作出回应。 10._没有警告我不会改变主题。;3.十个倾听坏习惯 以下所列十条是倾听者的十个坏习惯。要客观的评价自己,认识到你听的怎样是走向积极变化的第一步。 是 否 1. ___ ___ 我经常插嘴 2. ___ ___ 我草率的得出结论 3. ___ ___ 我接别人的话岔 4. ___ ___ 我爱象家长似的来回答问题 5. ___ ___ 在我得到所有信息前就下了决心 6. ___ ___ 未经允许,我不由自主的做笔记 7. ___ ___ 我不给讲话人任何反应 8. ___ ___ 我是不耐烦的进行倾听 9. ___ ___ 我控制不了自己的情绪 10. ___ ___ 当别人还在说话时我就在想我的答复;9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。6月-216月-21Friday, June 25, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。00:13:3900:13:3900:136/25/2021 12:13:39 AM 11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2100:13:3900:13Jun-2125-Jun-21 12、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。00:13:3900:13:3900:13Friday, June 25, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇,谁就心想事成。6月-216月-2100:13:3900:13:39June 25, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好,他就不能发展培养和教育别人。25 六月 202112:13:39 上午00:13:396月-21 15、一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。六月 2112:13 上午6月-2100:13June 25, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已,而提出新的问题,却需要有创造性的想像力,而且标志着科学的真正进步。2021/6/25 0:13:3900:13:3925 June 2021 17、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。12:13:39 上午12:13 上午00:13:396月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒,而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的,但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charl

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