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教导主任优秀竞聘演讲稿 教导主任优秀竞聘演讲稿 教导主任优秀竞聘演讲稿 教育主任优异竞聘演讲稿 敬爱的各位领导、各位代表： 大家好 ! 我是 ** 。我今日竞聘的职位是教育处负责英语教课的副 主任。第一，感谢学校给我这样一个机遇让我来参加今日的竞聘 ! 感谢学校为我们青年教师的发展搭建平台。我本着反省自己、锻炼自己、进而提高自己的目的，参加此次竞聘活动。 借此机遇，请同意我先介绍一下自己。我于1999 年 7 月毕业于 苏州教育学院“小教英语”专业。又经3 年的勤苦深造于2004 年 7 月获苏州大学“英语教育专业”本科学历，并获得“文学学士”学位。教龄 11 年。小学高级职称。从教到现在均担当英语教课工作。历任英语教研组长及备课组长。 接下来，我想说说我竞聘这一岗位所具备的三大优势： 一、专业知识扎实，学科能力强。 作为分管英语教课的教育，我想过硬的专业知识与学科能力是必备的条件之一。 2007 年 10 月我代表陆慕实小参加相城区第四届小 学英语评优课，荣获一等奖，并且是比赛成绩第一名。同年 11 月代表相城区参加苏州市小学英语评优课，相同荣获一等奖。本学期我 又代表我校参加相城区中小学教师信息技术与学科整合评优课，荣获一等奖。多篇论文，教课设计设计，课件均在各级各种比赛中获奖或发布。当前我还担当省级课题《多媒体在惯例讲堂教课中的运用与提高讲堂教课效率的研究》的课题组长。基于在英语教课方面成绩突出， 2008 年 9 月我被相城区教育局命名为“相城区小学英语学科带头人”。有幸成为我区仅有的四个小学英语学科带头人之一。 二、丰富的从教经历，扎实的教育教课质量 从 1999 年 8 月参加工作到现在，我的教育教课质量向来首屈一指。 2001-2004 在善北小学任教的三年中，我所任教的班级频频在陆慕 中心指导区统测中获第一和第二的好成绩。善北小学撤并那年，我 所任教的毕业班在统测中不单成绩第一，并且及格率达100%。2005 9 月，我接手陆慕小学四年级二班英语教课工作。该班是全校有名的“差班，乱班”。接班时，该班英语成绩倒数第一，经过我一学期的努力，英语期末成绩跃居陆慕小学第一，且向来保持到毕业。 2008 年-2009 年我任教的御窑小学三 (2) 班。两次期末统测均分都在 分，列居年级第一。 三、具备初步的管理和领导能力 工作十一年来，我担当过 4 年的班主任及 5 年的副班主任工作，历任办公室主任，工会组长，团支部宣传委员。在御窑小学任职期 间还兼任工会委员、并负责团支部工作。率领御窑小学全体团员青年优异的达成了上司指示的各级各种突击性任务，获取领导一致好评。 “十年磨一剑”。当机会再次到临的时候，我不敢轻言“放弃”。我相信自己必定能胜任教育处副主任这一岗位的工作。教育处副主任受校长的领导，是教育主任的助手，辅助教育主任主持教育处平常教育教课工作，并分管学科教课的组织和领导工作。假如我有幸竞聘成功，那么我假想在以下几个方面作出努力： 一、言传身教，带头示范。 俗语说：“其身正，不令而行 ; 其身不正，虽令不从。”“喊破嗓子，不如做出样子。”要求他人做到的，自己必定先做到 ; 严禁他人做的，自己果断不做。 二、打造有团联合作精神的英语教课团队。 先人云：“人心齐，泰山移。”这，就是团队的力量 ! 也是我们需要的团队精神 ! 个别教师的努力最多把他们所任教的个别班级教好。要把我校整体英语教课搞好，就一定依赖全体英语教师的共同努力。 打造这样一个拥有合作精神的团队，我第一要做到尊敬、礼让团队中的每一个成员，尊敬他们的才能，充足发挥他们的专长。在生活与工作中关怀他们，在业务上大方的帮助、指引他们。 三、合理安排教课工作，形成良性的竞争体制。 当前，我们大多数英语教师的教课工作基本是跨年级教课。且是一高一低。这样安排，任课教师简单忽略低年级。而低年级是外语教课的启发阶段，重在学生外语学习兴趣及习惯的培养。有效的讲堂教课决定了学生学外语的未来。所以，我假想尽量安排平行班教课。没有特别状况，教师尽量跟从，这不单有益于学生的英语学习，也可令任课教师提高责任心。此外，建议建立低高两个教研组 ( 备课组) ，便于展开教研活动。 以上是我一点浅薄的想法，若有不正确之处，望各位领导和代表责备指正。不论今日的竞聘可否成功，我仍将自始自终，踏扎实实工作，尽最大的努力为陆慕实小的教育教课做贡献 ! 最后我想代表今日参加竟聘的教师对各位领导、各位代表的辛苦工作表示感谢，感谢大家 ! 敬爱的各位领导，各位同事：大家好 ! 此时此刻，心中感慨万千，一是有幸自己追上了挑战自我、展现自我的大好机遇 ; 二是感谢各位领导多年来对我的教育和培养，感谢与我同心协力、朝夕相处的全 体同志对我的帮助和相信，感谢学校领导和各位老师，为我们创立了此次机遇 ! 若是我有幸