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           (人教版)五年级语文下册                        第六单元测试            2 
          班级:              姓名:            得分: 
    一、在正确的读音下面画“√”。 
    二、在括号里填上合适的词语。 
    遥望     环视    仰视     窥视    俯视    凝视     瞻仰    眺望 
    聚精会神地看        ——(        )      抬起头来看       ——(        ) 
    从高往下看       ——(        )         向四周看     ——(        ) 
    偷偷地看      ——(        )          怀着崇敬的心情看           ——(       ) 
    向远处看      ——(        )          从高处向远处看         ——(        ) 
    1.井口很大,井水很清,人要是朝井里(                         ),能照得见脸孔。 
    2.抬头(         ),见许多人仍在努力向上攀登,这山顶却像钻在云里一般,看不 
见。 
    3.人们(         )着在风中飘扬的五星红旗,心中有说不出的自豪。 
    4 .妈妈进门(           )四周,笑着说:“哟,今天谁把屋子拾掇得这么干净?” 
    5.他一动也不动,          (     )着手里的那本书,久久才说:               “这里有个故事啊 ,,       ” 
    6.登上宝塔的最高层(                ),只见一片林海绿波荡漾。 
三、把下列词语分成四类。 
掸     霎时间       跳     嚼    捆     一瞬间        喝    吞     咬    跑    顷刻      撕 
眨眼间        踢     啃    踏    掘     吸    拂     跃    刹那间        蹦    拭     转眼间 
四、选词填空。 
严肃        严厉       严格 
1.每个同学都应该(                      )遵守学校的各项规章制度。 
2.爷爷是个很(                  )的人,从来不与人开玩笑。 
3.我即使犯了一点小错误,也会受到爸爸的(                                         )批评。 
安静      幽静      平静 
4 .站在领奖台上,我激动的心情久久不能(                                      )。 
5.教室里虽然没有老师,但十分(                                )。 
6.那条(             )的林荫路,是人们夏日乘凉的好地方。 
五、修改病句。 
1.早晨起来,我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。 
2.时间是宝贵的,所以我们要爱护时间。 
3.他每天都要批阅很多大量的文件。 
六、阅读短文,回答问题。 
     很久以前,有一个国王,叫大臣牵来一头象,他让六个瞎子摸一摸,然后说象的 
样子。 
     六个瞎子认真地摸了摸大象,争先恐后地要求说出大象的样子。国王叫他们不要 
急,一个一个轮着讲。 
     一个瞎子说:“大象长得像一根长长的大萝卜。” 
     另一个人说:“不对,大象长得像一只大簸箕。” 
     第三个赶紧喊道:“不对!不对!它长得像一根大柱子!” 
     其余三个人,不约而同地笑起来。国王说:“你们笑什么?说说看。” 
     一个又高又大的瞎子说:“照我看,大象犹如一张大床,平坦坦的。” 
     另一个接着说:“哪里,大象就像一口横着的大水缸。” 
     最后一个瞎子摇着头说:“不对,我一遍又一遍地摸过,大象又长又细,仿佛一 
根绳子。” 
      “你说得不对!” 
      “你说得也不对!” 
     ,, 
     六个瞎子,争论不休。 
     其实他们谁也没有说准,因为他们                    _______________________ 。 
     1.在最后一段“ ________”填上恰当的内容。 
    2.结合上下文理解词语。 
    争论不休: 
    3.根据课文内容填空。 
    第一个瞎子摸的是         _____ ,第二、三、四
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