第13课 香港和澳门回归祖国 学案-2020-2021学年部编版历史八年级下册.docVIP

PAGE PAGE 3 2020—2021学年 第二学期八年级历史教学案 班级 姓名 课题 第13课香港和澳门回归祖国 主备人 备 注 栏 课型 新授课 备课时间 序号 13 学习 目标 1.掌握“一国两制”提出、含义及意义 2.知道香港、澳门问题的由来，识记回归时间和意义。 学法 指导 以讲述为主的综合教学法 【对照学案，自主学习】 （一）“一国两制”的构想 1、背景：实现 ，是中华民族的愿望。 2、提出：改革开放后， 从维护国家统一和和中华民族的根本利益出发，创造性地提出了“ ”的伟大构想。 3、含义：在中华人民共和国境内，大陆实现 制度，台湾、香港和澳门实现 制度。 4、意义：为实现祖国统一大业指明了前景，“ ”是推进祖国和平统一大业的基本方针。 （二）香港和澳门回归祖国 1、经过： （1）香港回归： = 1 \* GB3 ①1984年底，中英两国签署联合声明。 = 2 \* GB3 ② ，中国正式对香港恢复行使主权，香港特别行政区正式成立。 澳门回归: = 1 \* GB3 ①1987年4月，中葡两国政府签署联合声明。 = 2 \* GB3 ②__