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- 2021-07-30 发布于江西
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高二语文《唐诗宋词选读》导学案
第九单元第二课
《江城子》导学案
制作人 审核人高二语文组 使用时间
【学习目标】
1、了解苏词艺术风格的多样性
2、真情出质文,体会文章表达的艺术。
3、体会作者深婉缠绵的思想感情
【预习导航】
1、导入(营造氛围,体会情感。)
著名作家方方写过一篇文章《喜欢苏东坡》,弄得丈夫有些吃醋,酸溜溜地问:如果你同苏东坡
活在同一时代,你是不是会嫁给他?方方回答:当然,只要苏东坡肯娶我。可见苏轼在女孩子心目
中还是很有市场的。他的魅力何在呢?在你心目中苏轼是一个什么形象?结合学过的诗句回答。(豪
放、豁达、浪漫、幽默)
今天来体会苏轼性格中的另一面——多情。
先讲一个故事。(课件)
公元1055年,一对新人结婚了。新郎是19岁的四川才子苏东坡,新娘是16岁的王弗。新郎羽
扇纶巾,雄姿英发,新娘也是年轻美貌,天资聪颖,一对新人可谓才子佳人,琴瑟和谐。据记载,
在一个正月夜里,王弗见庭前梅花盛开,月色清朗,对苏轼说:“春月胜与秋月。秋色让人惨凄,春
月令人和悦。可召清高之人饮此花下。”东坡听 高兴地说:“此乃诗家语也
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