善待每一个学生(舟山教师培训130726).pptx

善待每一个学生 ——积极心理学的启示; 一位名人对教师的请求; 一位名人对教师的请求;老师的启示;许多年前， 汤普逊老师 对着她五年级的学生们 撒了一个谎， 说她会平等地 爱每个孩子！;但这是不可能的， 因为前排坐着 泰迪?史塔特;一个邋遢、上课不专心的小男孩;汤普逊老师总是 很不高兴的用粗红笔 在泰迪的考卷上画大大的叉， 然后在最上排写个不及格！ ;某一天， 汤普逊老师检查每个学生 以前的学习记录表， 她意外地发现 泰迪之前的老师 给的评语十分惊人! ;一年级老师写道： 「泰迪是个聪明的孩子， 永远面带笑容， 他的作业很整洁， 很有礼貌， 他让周围的人很快乐！」 ;二年级老师说： 「泰迪很优秀， 很受同学欢迎， 但他的母亲身患了 绝症，他很担心， 家里生活一定不好过！」 ;三年级老师： 「母亲过世 泰迪一定不好过， 他很努力表现 但父亲总不在意， 若再没有改善， 他的家庭生活 将严重打击泰迪。」 ;四年级老师： 「泰迪开始退缩， 对课业提不起兴趣， 没有什么朋友， 有时在课堂上睡觉。」;直到现在， 汤普逊老师为 才了解泰迪的困难， 而深感羞愧！;圣诞节来临她收到泰迪送的礼物 别人的礼物是用缎带及包装纸 装饰的漂漂亮亮的， 泰迪送的礼物却是… 用杂货店的牛皮纸袋 捆起来的， 汤普逊老师 更觉得难过。 ;汤普逊老师忍着心酸，当着全班的面拆开泰迪的礼物，有的孩子开始嘲笑泰迪送的 圣诞礼物：一条假钻石手链， 上面还缺了几颗宝石，另外 是一瓶只剩四分之一的 香水。;放学后，泰迪留下来对 汤普逊老师说： 「老师，你今天闻起來 好像我妈咪喔！」 ? 一等泰迪回家，汤普逊老师 整整哭了一个小时。 就在那一天，汤普逊老师 不再教「书」：不教阅读、 不教写作、不教数学， 相反地， 她开始「教育孩童」！;从那天起，汤普逊老师开始 特别关注泰迪， 而泰迪的心似乎重新 活了过来， 汤普逊老师越鼓励泰迪， 泰迪的反应越快， 到了学年尾声， 泰迪已经成为班上 最聪明的孩子之一。;虽然汤普逊老师???过她会 平等地爱每一个孩子， 但泰迪却是她 最喜欢的学生。 ;一年后，汤普逊老师在门口发现一张纸条，是泰迪写来的，上面说：汤普逊老师是他 一生遇到的最棒的老师！;六年过去了，汤普逊老师又发现另一张泰迪写的纸条，泰迪已经高中毕业，成绩全班第三名，而汤普逊老师仍是他一生遇到的最棒的老师！ ;四年后， 汤普逊老师又收到一封信，泰迪说有时候大学生活并不顺利，;;四年过去，又来了一封信。 信里面告诉汤普逊老师， 泰迪大学毕业后决定 继续攻读更高学位， 他也不忘再说一次， 汤普逊老师还是 他这一生遇到的最棒的老师， 而这封信的结尾多了几个字： 「泰迪?史塔特医师。」 ;隔年春天又来了一封信，泰迪说他遇到生命中的女孩，马上要结婚了!; 汤普逊老师完成了泰迪的心愿。 但你知道吗？汤普逊老师 竟然戴着当年泰迪送的 假钻石手链，还喷了 同一瓶香水 ——是泰迪母亲过世前 的最后一个圣诞节 用过的香水。 ;他们互相拥抱 史塔特博士悄悄在耳旁 告诉汤普逊老师 「汤普逊老师， 谢谢你相信我， 谢谢你让我觉得 自己很重要， 让我相信 我有能力去改变！」 ; 汤普逊老师热泪盈眶地 告诉泰迪： 「泰迪，你错了！ 是你教导了我， 让我相信我有能力去 改变，一直到遇见你， 我才知道 该怎么教书！」 ;遇到人生中的贵人时， 要记得好好感激， 因为他是你人生的转折点! 同时，我们也要思考 如何当孩子生命中的贵人!;接纳学生： 教师相信每一个学生都是有价值的人； 让学生相信自己是一个有价值的人； 相信学生可依靠自己的力量，去改变自身可以改变的不足之处。;走进积极心理学;积极心理学 ——研究人的优势与幸福的一门学科。 主张以人固有的潜在的具有