第7课 伟大的历史转折 学案-2020-2021学年八年级部编版历史下册.docVIP

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  • 2021-07-29 发布于湖南
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第7课 伟大的历史转折 学案-2020-2021学年八年级部编版历史下册.doc

【课 题】第7课 伟大的历史转折 班级 姓名 【学习目标】1. 知道中共十一届三中全会召开的时间;了解它的背景,理解其重大意义;了解拨乱反正加强了民主与法制建设,推动了社会主义现代化建设;学会在历史发展的进程中认识历史人物、历史事件的地位和作用。 【学习重点】十一届三中全会的重大决策和伟大历史意义。 【学习难点】关于真理标准问题的讨论;十一届三中全会的意义。 【教学过程】 流 程 学生行为 教师行为 评价 机制 自主学习 检查提纲 1.社会主义建设时期涌现出的英雄人物? 2.文化大革命的起止时间? 3.社会主义探索时期的严重失误? (二)互助提纲 [探究目标一]中共十一届三中全会 () 1.阅读课本34页正文,思考粉碎四人帮以后,人们有怎样的要求?当时的中央领导人采取了怎样的政策? 2.阅读课本35页相关史事并结合以下材料,说说真理标准问题的讨论有什么样的历史意义? 3.观看视频《中共十一届三中全会》,结合课本35-36页正文,归纳中共十一届全会召开的时间、地点及主要内容。 4.结合教材和材料回答,十一届三中全会有何历史意义。 [探究目标二]拨乱反正 5.同学们,你们还记得“文化大革命”中党内最大的一起冤案是什么?阅读材料结合课本,思考中共在指导思想上的拨乱反正胜利完成的标志是什么? 环节1师友检查 1.

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