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小班综合教案： 《爱惜粮食》
活动目标：
1、知道粮食的来历和爱惜粮食的道理； 2、培养幼儿良好的
幼儿园进餐礼仪。
活动准备：提前熟悉故事《小猪请客》 、熟悉音乐游戏《我
爱吃》
基本过程：
（一）导入活动教师通过唐诗 《悯农》引出爱惜粮食的主题。
（二）关键步骤：
1、介绍粮食的来历：
（1）提问：“你们知道粮食是怎样来的吗？”
（2 ）结合《悯农》这首古诗，讲解古诗大意，让孩子知道
粮食是农民伯伯辛苦种出来的，得之不易。
古诗大意：“在夏天的中午，农民伯伯顶着火辣辣的太阳，
在田里给禾苗除草、 松土。他们累得满头大汗，一滴滴汗水滴在
泥土里。可是，有谁知道这碗里的米饭，每一粒都是农民伯伯辛
苦劳动种出来的呢！”
（3 ）和孩子一起探讨粮食的来历和为什么要爱惜粮食。
2、带领幼儿大声地、有韵律地朗诵古诗《悯农》
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（三）引歌套词、古诗新唱活动延伸：
1、讲故事《小猪请客》
通过故事《小猪请客》 ，教育幼儿怎样爱惜粮食。
2、音乐游戏《我爱吃》
组织幼儿做音乐游戏《我爱吃》 ，加深幼儿对各种主食的熟
悉和了解，激发幼儿的食欲，丰富幼儿的生活经验。
3、开展“小小检查员”活动邀请班上的幼儿轮流当“小小
检查员”。 每餐之后检查幼儿的餐具是否还有剩饭剩菜？督促幼
儿爱惜粮食。
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