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计算机图形学 一、课程说明 课程编号： 130241Z10 课程名称（中 /英文）：计算机图形学 （Computer Graphics） 课程类别：专业核心课 学时/学分： 48/3 先修课程：程序设计基础，数据结构，面向对象编程 适用专业： 信息与计算科学，数学与应用数学 教材、教学参考书： 倪明田，吴良芝，计算机图形学，北京大学出版社， 2012. 孙家广 ,胡事民 : 计算机图形学基础教程，清华大学出版社（第二版） ，2009 年； Donald Hearn, M. Pauline Baker 著，蔡士杰，宋继强，蔡敏等译，计算机图 形学，电子工业出版社，第三版。 彭群生等编著，计算机图形学应用基础，科学出版社。 OpenGL 编程指南， （OpenGL 红宝书） 二、课程设置的目的意义 计算机图形学是信息与计算科学专业本科生的一门重要课程， 计算机图形学 是计算机学科中最活跃的一个分支之一，是虚拟现实、计算机动画、可视化、几 何造型等课程的基础。 通过本课程的学习， 从理论知识学习与实践能力培养两个 方面训练学生， 使学生一方面可以了解所学数学知识如何应用于实际问题中， 对 于数学理论有一个更直观的理解； 另一方面可以通过编写本课程中的算法程序进 一步锻炼编程能力。 充分利用计算机图形学中的可视化效果， 调动学生的学习积 极性。 三、课程的基本要求 本课程以课堂教学、 上机实践、 课后作业相结合的方式进行教学。 上机题和 作业题在上完相关内容后布置。 上机作业在学期结束前， 交上机实验结果和实验 报告。 本课程的目的就在于让学生了解和掌握图形学的概念、 方法和算法。 既向学 生传授图形学的经典方法和最新成果， 也注重培养学生动手实践能力， 包括算法 设计能力及算法实现能力 (编程 )。初步掌握光栅图形学、几何造型和真实感图学 绘制的知识。 能够编程实现大部分的光栅算法， 和简单的真实感绘制算法， 和简 单的 Bezier 曲线的几何计算。要求重点掌握直线和圆弧的生成算法，区域填充 算法，裁剪算法，二维和三维图形的几何变换方法， 隐藏线和隐藏面的消除方法， 曲线和曲面的生成方法，真实感图形绘制算法等。 1 本课程是介绍图形生成原理、 方法和算法的基础课， 可为与计算机图形生成 有关的任何课程打下基础。 要学好本课程，必须先学习程序设计基础， 数据结构， 面向对象编程，并要求有一定计算机编程实践经验。 按照本专业培养方案的培养要求， 参照培养方案中课程体系与培养要求的对 应关系矩阵，阐述本课程所承载的知识、能力和素质培养的具体要求。 四、教学内容、重点难点及教学设计 总 学时分配 教学难 教学方案设计（含教学 章节 教学内容 学 讲课 实 教学重点 点 方法、教学手段） 时 (含研讨 ) 践 图形学简介 1.1 计算