我国网络远程教育的现状和发展趋势.pptxVIP

我国网络远程教育的现状和发展趋势;模块分类 ;我国网络远程教育背景;二、我国网络远程教育的现状;（一）中小学网络远程教育; （1）应试教育的课堂网络延伸 调查显示，在衡量网校“质量、师资、服务、品牌”四种因素时，有40.66%的网民选择了网校的教学质量，31.95%的网民选择了网校的师资力量，10.37%的网民表示主 要看服务，而4.56%的网民则把“名校”作为 标准。 ; （2）课外教育的网络化 《大航海》中含有丰富的地理乃至气象知识，《三国志》以三国时代的历史为背景，认真玩过的人起码对其中涉及的知识会很熟悉。 ;（二）高校网络远程教育; 在我国，高等院校是网络远程教育发展的 主要阵地，网络远程教育在高校中的应用分别为: 讨论学习模式: 在 Internet 上实现讨论 学习的方式有多种, 最简单实用的是利用 现有的电子布告牌系统( BBS) 。 探索学习模式:种模式在 Internet 上涵盖的范围很 广,从简单的电子邮件、邮件列表, 到大型、复杂 的学习系统都有。 协作学习模式: 协作学习和个别化学习 相比, 有利于促进学生高级认知能力的 发展, 有利于学生健康情感的形成, 因 而受到广大教育工作者的普遍关注。 ;（三）远程职业培训; 现在远程职业教育与培训规模逐步扩大。目前，已经建成国家级远程教育试点学校四所，从2004年起，开始推行依托中等职业学校开展现代远程学历职业教育试点。几年来，根据《国务院互联网信息服务管理办法》，教育部审核批准了20多家企业、学校和其他机构开展基于互联网的非学历职业教育和培训以及相关信息服务，会计、金融、法律、税务、建筑、美容、IT、企业管理等行业领域的广大从业人员可以参加远程教育和培训。据2005年统计，仅20家非学历远程职业教育机构完成的职业培训人数即达60万人次。 ;三、我国网络远程教育的发展趋势; 四、总结; 4 、大力发展成人、中学网络教育。 5 、制定网络教育的质量评估标准，对 网络 教学质量进行 肯定，和学历的认可。 6 、加强网络教育的研究包括教育教学理论 和学习理论在网络教育教学中的应用 研究，加强网络教育地区间、国际间的 交流和合作。 ; 五、参考文献; 作者： 刘莉 200510400036 韩晶 200510400019;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。7月-217月-21Sunday, July 18, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。04:05:2304:05:2304:057/18/2021 4:05:23 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。7月-2104:05:2304:05Jul-2118-Jul-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。04:05:2304:05:2304:05Sunday, July 18, 2021 13、志不立，天下无可成之事。7月-217月-2104:05:2304:05:23July 18, 2021 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about. 。18 七月 20214:05:23 上午04:05:237月-21 15、会当凌绝顶，一览众山小。七月 214:05 上午7月-2104:05July 18, 2021 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/7/18 4:05:2304:05:2318 July 2021 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。4:05:23