《苏州园林》教学设计.docxVIP

《苏州园林》教学设计 第一课时 教学目标 本篇是事物说明文，学习说明对象及特征； 了解说明方法及作用； 理清说明顺序； 学习说明文语言的准确性、严密性。教学过程 一、导入 俗话说：“上有天堂，下有苏杭”。苏州之所以获得“天堂”的美称，在很大程度上由于它拥有一批全国以至世界知名的古典园林。今天我们一起学习《苏州园林》。 二、配乐朗读，欣赏园林美景，整体感知文意 听完介绍，你对苏州园林有了怎样的印象？ 文中哪一句话点明了苏州园林的总特征？ 明确： 苏州园林的总特征是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 三、整体感知 能否选用文中的一个词，甚至一个字来概括你读了课文之后的感受。