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活动名称：美术活动：《爸爸的领带》（绘画）????
活动目标：
1.欣赏各种领带的图案和色彩，大胆表达自己的感受。
2.尝试用线条画出领带的外形，并学会用绘画的方式来装饰领带。
3.体验活动带来的快乐，感受作画的乐趣。
活动准备：
1.资源利用：请家长在家给幼儿介绍爸爸的领带。
2.物质准备：领带实物、装饰好的领带、彩色笔、绘画纸、油画棒等。
活动过程：
一、师幼共欣赏各种领带
引导语：今天老师打扮的漂亮吗？哪里漂亮？这是什么？想想家里谁最喜欢用领带呀（师出示实物领带）。
二、幼儿欣赏领带，说说领带的外形和颜色及花纹
引导语：我们一起来看看这些领带是什么样子的？
（师让幼儿观察实物领带，后让幼儿说说）
三、启发幼儿讲一讲，想一想怎么画怎么装饰爸爸的领带
引导语：那你们想不想给爸爸画一条好看的领带呢？谁来说说你想要给爸爸画一条什么颜色什么花纹的领带呢？
四、幼儿绘画，教师巡回指导
1.要求：⑴先画出领带的大体位置形状，再画出领带的花纹图案。
⑵画的线条要连贯，图案要完整。
⑶用自己喜欢的颜色来装饰领带的图案。
2.幼儿绘画，教师巡回指导。
3.幼儿自由发挥，创作，鼓励幼儿创作，提醒幼儿注意画面的布置。
五、欣赏同伴的作品，结束活动
1.引导语：哇，小朋友都很爱自己的爸爸都给爸爸画出漂亮的领带，谁来告诉老师你喜欢哪条领带的风格？为什么喜欢这条？
2.师引导幼儿大胆地评价同伴的领带。
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