正确对待青春痘
学习目标:
1、知道青少年为什么会长青春痘。
2、说出防治青春痘的主要措施
教学重难点:
说出正确的防治青春痘的措施
教学过程:
一、导入:
师:升入初中以后,大部分同学进行入了青春期,青春期的大家爱唱、爱跳,爱时尚、爱追星,有不少同学还爱看动画片,下面先请大家来看一段动画片。(播放视频《大角牛》)。
片中的牛丫丫之所以大惊小怪,是因为长了青春痘。同学们长了青春痘的举一下手,(学生举手)请大家向这些勇于举手的同学鼓掌。据调查统计,青春期大约60%以上的人会长青春痘,但并不是所有人都了解并正确对待青春痘,今天这节课我们就来学习一下这一内容。(板书课题)
二、认识青春痘。
1介绍青春痘:(医学上称“痤疮”,又叫“面疱”“粉刺”“酒刺”“暗疮”等,是最常见的皮脂腺慢性炎症性皮肤病。)
2、出示图片:
学生观察图片,从中获取青春痘的知识。
3、青少年为什么长青春痘?(学生回答)
师示图适当讲解。
导致青春痘产生的根本原因是体内雄性激素的水平过高。而且皮肤油腻的人更容易长青春痘,而且遗传因素是影响雄性激素的重要原因。
还有哪些因素会诱发青春痘呢?
三、学习正确对待青春痘的态度及主要措施。
1、说说自己长青春痘的烦恼
教师总结:自卑、不愿让人发现,情绪焦虑、低沉
分析:
2、说说长青春痘后平时的一些做法
讨论这些做法是否正确,总结应该如何防治青春痘。
3、师归纳:
避免精神紧张
您可能关注的文档
- 初中物理_第3节 电磁铁 电磁继电器教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中英语_Module 9 Unit 2 Will books be replaced by the Internet教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中体育_正确对待青春痘教学课件设计.ppt
- 初中历史_第14课匈奴的兴起及与汉朝的和战教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中心理健康_8.老师,认识你真好教学课件设计.ppt
- 初中语文_21 伟大的悲剧 茨威格教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中语文_21 伟大的悲剧 茨威格教学课件设计.ppt
- 初中音乐_蓝花花的故事教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- 初中生物_第二节 物质运输的器官教学设计学情分析教材分析课后反思.doc
- GPU设备模型训练实验课程.pdf
原创力文档

文档评论(0)