《台阶》课堂教学实录.docxVIP

《台阶》课堂实录 【编者按】 丁老师的这节课， 仿佛是带我们雾里探花， 越探越明。 他的“台阶”并非直接从台阶入手，而是先带领学生清晰“父亲的形象”，从而深入到父 亲外在形象之“灵魂深处”，如此透过对“父亲”人物形象的品析直指“台阶” 的核心，最后扣住文中字、词、句，哪怕一个标点符号的品析、写法的深入，都力透纸背，无不显露出丁老师教学的深厚功底。 师：同学们，我们开始上课。今天我们一起学习李森祥的小说—— 《台阶》。我们先来了解一下作者。齐读。 媒体展示 助读材料一： 李森祥 : (1956一)：衢州人。作家。 1986年发表处女作《半个月亮爬上来》。《小学老师》 被《小说月报》