二年级上道德与法治4.16家乡新变化教案(人教部编版).docxVIP

二年级上道德与法治4.16家乡新变化授课方案(人教部编版) 二年级上道德与法治4.16家乡新变化授课方案(人教部编版) PAGE / NUMPAGES 二年级上道德与法治4.16家乡新变化授课方案(人教部编版) 二年级上道德与法治 4.16 家乡新变化授课设计 （人教部编版） 《家乡新变化》 本课是二年级《道德与法治》第二单元《我们的班级》的课。教材内容分为两大部分：一方面经过检查交流对家乡的变化有所认识；另一方面经过图文显现家乡的传统特色是不变的。经过这节课的学习，使同学们认识家乡的变化，培养学生与同学合作和社会实践的能力及技巧，激发学生为家乡做贡献的梦想和热爱家乡的感情。 【知识与能力目标】 认识家乡的变化，关心家乡的发展变化。 【过程与方法目标】 经过检查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能 力。 【感神态度价值观目标】 为家乡发生巨大的变化而骄傲，激发学生产生为家乡做贡献的梦想。 【授课重点】 让学生经过社会检查，认识家乡的变化，关授课重点、难点心家乡的发展变化。 【授课难点】 经过检查活动，培养学生与同学合作和社会实践的能 力。 经过网络或其他路子，采集一些关于家乡变化方面的资 料； 教师帮助学生以小组为单位设计检查方案，让学生依照当地本质和学生的兴趣确定，选择近些年来当地发展变化显然的方面进行检查，并把检查结果记录下来。 导入新 老师：同学们，大家知道这两幅图片显现的