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- 2021-07-29 发布于北京
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《会变的盒子》说课稿
尊敬的各位评委老师,大家好!
我是 号选手,我今天说课的题目是小学美术第六册第课《会变的盒子》。下面,我着重从教材分析、教法学法、教程程序、板书设计四个方面来谈谈我对本课的教学设计。
一. 教材分析(课件)
1、教材的地位和作用
首先我根据《美术课程标准》所确立的阶段目标,确定《会变的盒子》一课属于“造型·表现”学习领域,即通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发学生丰富的想象力与创造愿望。
本节课要面对的教学对象是小学三年级的学生, 这一学龄儿童是想象力与创
造力非常丰富和活跃的时期,结合小学儿童的学龄特点,本着使学生提高对美的感受能力和艺术创造能力
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