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- 2021-07-29 发布于四川
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名师归纳总结——欢迎下载
位置到末位置的直线距离;路程是标量,它是质点运动运动的描述参考系和坐标系学问点总结轨迹的长度;因此其大小与运动路径有关;一,质点( 3)一般情形下,运动物体的路程与位移大小是1,质点:不同的;只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与① 定义: ---------------;质点是一种抱负化位移的大小才相等;图1-1 中质点轨迹ACB的长度是路的模型,是科学的抽象;程, AB是位移 S;② 物体可看做质点的条件:讨论物体的运动时,( 4)在讨论机械运动时,位移才是能用来描述位物体的大小和外形对讨论结果的影响可以忽视;且物体置变化的物理量;路程不能用来表达物体的准确位置;能否看成质点,要详细问题详细分析;比如说某人从O点起走了 50m路,我们就说不出终了位③物体可被看做质点的几种情形:置在何处;(1) 平动的物体通常可视为质点.三,运动快慢的描述——速度(2) 有转动但相对平动而言可以忽视时,也可以把1,速度,
位置到末位置的直线距离;路程是标量,它是质点运动
运动的描述
参考系和坐标系
学问点总结
轨迹的长度;因此其大小与运动路径有关;
一,质点
( 3)一般情形下,运动物体的路程与位移大小是
1,质点:
不同的;只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与
① 定义: ---------------
;质点是一种抱负化
位移的大小才相等;图
1-1 中质点轨迹
ACB的长度是路
的模型,是科学的抽象;
程, AB是位移 S;
② 物体可看做质点的条件:讨论物体的运动时,
( 4)在讨论机械运动时,位移才是能用来描述位
物体的大小和外形对讨论结果的影响可以忽视;且物体
置变化的物理量;路程不能用来表达物体的准确位置;
能否看成质点,要详细问题详细分析;
比如说某人从
O点起走了 50m路,我们就说不出终了位
③物体可被看做质点的几种情形
:
置在何处;
(1) 平动的物体通常可视为质点.
三,运动快慢的描述——速度
(2) 有转动但相对平动而言可以忽视时,也可以把
1,速度,平均速度和瞬时速度(
A)
物体视为质点.
( 1)表示物体运动快慢的物理量,它等于位移
s
(3) 同一物体,有时可看成质点,有时不能.当物
跟发生这段位移所用时间
t 的比值;即
v=s/t ;速度是
体本身的大小对所讨论问题的影响不能忽视时,不能把
矢量, 既有大小也有方向,
其方向就是物体运动的方向;
物体看做质点,反之,就可以.
在国际单位制中,速度的单位是(
m/s)米 / 秒;
[ 关键一点 ]
( 2)平均速度是描述作变速运动物体运动快慢的
不能以物体的大小和外形为标准来判定物体是否
物理量;一个作变速运动的物体,假如在一段时间
t 内
可以看做质点,关键要看所讨论问题的性质.当物体的
的位移为
s, 就我们定义
v=s/t 为物体在这段时间(或
大小和外形对所讨论的问题的影响可以忽视不计时,物
这段位移)上的平均速度;平均速度也是矢量,其方向
体可视为质点.
就是物体在这段时间内的位移的方向;
2 ,参考系:描述一个物体的运动时,选来作为
( 3)瞬时速度是指运动物体在某一时刻(或某一
标准的的另外的物体;
位置)的速度;从物理含义上看,瞬时速度指某一时刻
运动是 --- 的,静止是 --- 的;一个物体是运动的
邻近极短时间内的平均速度;瞬时速度的大小叫瞬时速
仍是静止的,都是相对于参考系在而言的;
率,简称速率
参考系的挑选是任意的,被选为参考系的物体,
四,匀速直线运动(
A)
我们假定它是静止的;挑选不同的物体作为参考系,可
( 1) 定义:物体在一条直线上运动,假如在相
能得出不同的结论,但挑选时要使运动的描述尽量的简
等的时间内位移相等,这种运动叫做匀速直线运动;
单;
依据匀速直线运动的特点,质点在相等时间内通
通常以地面为参考系;
过的位移相等,质点在相等时间内通过的路程相等,质
二,时间与位移
点的运动方向相同,质点在相等时间内的位移大小和路
1,时间和时刻:
程相等;
时刻是指 -------
,用时间轴上的一个
-- 来表示,
( 2) 匀速直线运动的
x— t 图象和 v-t 图象( A)
它与状态量相对应;时间是指起始时刻到终止时刻之间
( 1)位移图象( s-t 图象)就是以纵轴表示位移,
的间隔,用时间轴上的
------ 来表示,它与过程量相对
以横轴表示时间而作出的反映物体运动规律的数学图
应;
象,匀速直线运动的位移图线是通过坐标原点的一条直
2. 路程和位移(
A)
线;
( 1)位移是表示质点位置变化的物理量;路程是
( 2)匀速直线运动的
v-t 图象是一条平行于横轴
质点运动轨迹的长度;
(时间轴)的直线,由图可以得到速度的大
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