部编版二级语文下册第五单元提升练习一.docxVIP

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第五单元提升练习一，把汉字和它的读音连一连；阅窟叼诲掉huì di āo di ào kū yuè二，读拼音 , 写字词；三，把不是同类的字，词画出来；1. 厨窑厦厢2. 微笑傻笑哭泣狂笑3. 伙伴光明松软大厦；四，按要求写句子；1. 第五单元提升练习 一，把汉字和它的读音连一连； 阅 窟 叼 诲 掉 huì di āo di ào kū yuè 二，读拼音 , 写字词； 三，把不是同类的字，词画出来； 1. 厨 窑 厦 厢 2. 微笑 傻笑 哭泣 狂笑 3. 伙伴 光明 松软 大厦； 四，按要求写句子； 1. 照样子 , 把句子写详细； 例: 小马( 难为情地 ) 说: “一条河拦住了我的去路 , 我 我过不去；” 同桌( ) 地说 : “这次运动会 , 我们班得了第一名 . ” 2. 原先河水既．不．像老牛说的那样浅 句子 ) , 也．不．像松鼠说的那样深； ( 用加点的关联词语写 3. 他很后．悔．没有接受邻居的劝说； ( 用加点的词语写句子 ) 五，按课文内容填空； 1. 《揠苗助长》告知我们的道理是 ； ; 《亡羊补牢》告知我们的道理 是 2. 《画杨桃》中 , 老师告知大家 : , 杨桃的样子也就不一样；当我们观察 , 要看看人家是从什么角度看的； 别人把杨桃画成五角星的时候 , 不要忙着发笑 3. 《小马过河》中 , 妈妈告知小马的有哲理的话 : 孩子 , 光听别人说 , 自 己 , , 是不行的；河水是深是浅 , 就知道了； 4. 《弟子规》我来背 : 冠必正 , , 袜与履 , ；置冠 服, , , ； 六，阅读短文 , 完成练习； 第 1 页，共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 ( 一) 课内阅读；小马驮起口袋 , 飞速地往磨．( mó mò) 坊．( f áng f āng) 跑去； ( 一) 课内阅读； 小马驮起口袋 , 飞速地往磨．( mó mò) 坊．( f áng f āng) 跑去； 跑着跑着 , 一条小河拦住 了去路 , 河水哗哗地流着；小马犯难了 , 心想 : 我能不能过去呢 .假如妈妈在身边 , 问问她 该怎么办 , 那多好啊 . 可是他离家已经很远了； 1. 给加点字挑选正确的读音； 2. 照样子 , 写拟声词； 例: 哗哗 3. 小马为什么犯难了 . ( 二) 课外阅读； 聪慧的徐文长 徐文长小的时候很聪慧； 有一天 , 他伯父笑着拿出一包礼物 , 挂在比徐文长高出很多的扁担上 , 对徐文长说 : “这礼物是给你的 , 但是 , 你不能把扁担横下来 , 也不能站在高处去拿；” 徐文长眼珠一转 , 就有想法了；他把扁担举到一口井边 轻而易举地从扁担上取下了礼物； , 然后把扁担从井口伸下去 , “真是个聪慧的孩子；”伯父竖起了大拇指； 1. 在短文中找出和下面意思一样的词 , 写在括号里； (1) 形容事情简单做； ( ) (2) 方法； ( ) 2. 伯父给徐文长的一包礼物在什么地方 .用“ ”画出有关内容； 3. 伯父对徐文长拿礼物有两个要求 , 一不能 , 二不 能 ； 4. 徐文长是如何按伯父的要求拿到礼物的 .用“ ”画出来； 5. 伯父夸徐文长聪慧是由于 A. 伯父喜爱徐文长； ( ) B. 徐文长爱动脑筋 , 按伯父的要求拿到了礼物； 七，看图写话； 小猪和小猴在做什么 .小白兔遇到了什么难题 .它们是怎么解决的 .认真观看图画 , 写一写这个小故事吧 . 第 2 页，共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 第五单元提升练习参考答案一，阅— yuè 窟— kū 叼— di āo 诲— huì 掉— di ào二， 1. 筋三， 第五单元提升练习参考答案 一，阅— yuè 窟— kū 叼— di āo 诲— huì 掉— di ào 二， 1. 筋 三， 1. 窑 疲 座 2. 伯伯 3. 大厦 马上 3. 情愿 2. 哭泣 四， 1. 兴致勃勃 2. 妹妹既不喜爱唱歌 , 也不喜爱跳舞； 3. 我很懊悔没有认真完成老师布置的作业； 五， 1. 做事不能急于求成 , 要按规律办事 , 欲速就不达 一个人做错了事 , 只要肯接受意 见, 认真改正 , 就不算晚 2. 看的角度不同 3. 不动脑筋 不去试试 你去试一试 4. 纽必结 俱紧切 有定位 勿乱顿 致污秽 六， ( 一)1. mò f áng 2. 啦啦 呼呼 3. 由于一条小河拦住了小马的去路 , 他想问问妈妈能不能过河 , 但是已经离家 很远了； ( 二)1. 轻而易举 想法 2. 挂在比徐文长高出很多的扁担上 3. 把扁担横下来 站在高处去拿 第 3 页，共 4 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 4. 他把扁担举到一口井边了礼物