人教版二年级上册数学《解决问题》 (共21张PPT).pptVIP

2.2.2解决问题 二年级上册 本节目标 学会用加法解决生活中的简单问题，会分析“求比一个数多（少）几的数是多少”的问题。 培养运用知识解决问题的能力。体验数学在生活中的价值。 结合教材培养讲卫生的习惯和环保意识。 01 02 03 自主学习反馈 （1）58－8＝50（元） 口答：每个足球50元。 （2）45－8＝37（元） 口答：每个篮球37元。 （1）每个足球多少钱？ （2）每个篮球多少钱？ （3）你还能提出其他数学问题并解答吗？ * 2021/7/25 导入新课 一班得了（ ）面小红旗，二班比一班多得了（ ）面。 12 3 你知道了 什么？ 这是一班的。 要求二班得 了多少面。 （1）一班得了12面小红旗，二班得了多少面？ 二班比一班多得3面。 深入探究 与一班同样多的12面 ？面 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？ 一班 二班 12＋3＝15（面） 怎样解答？ 把知道的先画出来。 一看就知道，求二班的小红旗就是要把和一班同样多的与多的3面合起来。 二班比一班多得3面。 说说为什么 用加法算。 深入探究 一班 二班 ？面 （1）一班得了12面小红旗，二班比一班多得3面。二班得了多少面？ 12＋3＝15（面） 口答：二班得了（ ）面。 15 解答正确吗？ 15减12等于3，二班确实比 一班多得了3面，解答正确。 与一班同样多的12面 深入