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篇一:离退休欢送会节目方案 ( 附主持词 )
离退休欢送会节目方案(附主持词)
气氛营造
〔大红横幅 “欢送 xxx 先生 xxx 女士光荣退休” ,大红横幅下陪衬对联: ●默默无闻奉献智
慧;孜孜不倦耕耘心田。●一支粉笔两袖风华,三尺讲台四季晴雨,献五韬六书七藏八卷,
发九思十想, 教必有方滴滴汗水滋润桃李芬芳天下; 十卷诗赋九章勾股, 八索文思七纬地理,
连六艺五经四书三字, 抒两雅一心, 诲人不倦点点心血培育英才泽披神州。 下面是红花绿叶
与长青松柏相衬托〕
〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》 〕不要说我们英雄气短,
难舍难离;
也不要说我们儿女情长,
聚也依依,散也依依。
你不忍心说: “保重、将息。”
我怎又不泪眼盈盈;
可是,它仍从你的口里轻轻流泻。
在我听来,不啻是如雷击顶。
挥一挥手,你终于起行。
千里搭长篷,
没有不散的筵席。
人生,
总是聚也依依,散也依依。
去吧,
那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
xx 公司(单位) xxx 先生 xxx 女士荣退欢送会,现在开始。
欢迎 xxx 董事长(局长)陪同 xxx 先生 xxx 女士进场,请全体起立,鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕
人与人相处,贵在知心。愈是深厚的感情,愈是像无意埋下的种子,默默地萌芽、成长、
茁壮。 只有当离情波澜湧现,才是真正察觉那份难舍的深重。 宛若漫漫长路向晚, 那道不进
的别情悠悠,总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪,而苦测的离情,就
纷至踏来,直教人招架不住。贵宾就座,来宾请坐下。
现在,我提个问题给大家猜猜,缓和一下大家的情绪,请问谁最能教张嘴的人闭嘴?
b:我知道,是老师。
a: 不对,老师常叫闭嘴,但是学生未必会闭嘴喔!
b:嗯 ??是训道主任,训道主任最威严了,他叫闭嘴,学生应该不敢不听吧?
a:猜错了,是牙医!牙医叫你张嘴闭嘴,谁敢不遵从。而且,我们的训道主任 xxx 先生
xxx 女士,才不是那么喜欢叫人闭嘴的主任。一看也知道是好爷爷型的,大家说对不对啊?
给 xxx 先生 xxx 女士一点认同的掌声。谢谢大家的掌声
篇二:退休欢送会主持词
退休欢送会主持词气氛营造
〔后台播放背景音乐《团结友谊进行曲》或《欢迎进行曲》 〕
不要说我们英雄气短,
难舍难离;
也不要说我们儿女情长,
聚也依依,散也依依。
千里搭长篷,
没有不散的筵席。
人生,
总是聚也依依,散也依依。
去吧,
那天边的归舟就是我陪伴你的身影。
平昌县马鞍小学苟琼林老师荣退欢送会,现在开始。
欢迎马鞍小学党支部书记、校长冯渊先生进场,请大家鼓掌欢迎。
〔进场朗诵词〕
人与人相处,贵在知心。愈是深厚的感情,愈是像无意埋下的种子,默默地萌芽、成长、
茁壮。 只有当离情如波澜涌现, 才真正察觉那份难舍的深重。 宛若漫漫长路向晚, 那道不尽
的别情悠悠,总是在最不经意的十分时刻来到。也许心情尚未准备就绪,而苦涩的离情,就
纷至踏来,直教人招架不住。
贵宾就座,来宾请坐下。
现在,我提个问题给大家猜猜,缓和一下大家的情绪,请问谁最能教张嘴的人闭嘴?
现在,我们来介绍 XXX 先生 XXX 女士的风采及志业,同时,也为大家留下美好的忆念。
XXX 先生 XXX 女士出生于 XXXX 年 XX 月 X 日,XX 省 XX 市 XX 人。先后就读于 XX
小学、 XX 初中、 XX 师范、 XX 师专 ??XXX 先生 XXX 女士 XXXX 年起,即及服务于教育
界,XX 年以优异成绩考取主任, 行政经验丰富, 担任过分校、 训道、总务与教务主任。 XXX
先生 XXX 女士在教育界服务长达 XX 年间,经历了 X
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