幼儿园教师聘任工作实施方案.pdf

精品文档 幼儿园教师聘任工作实施方 案 幼儿园教师聘任工作实施方案 为了进一步推进幼儿园内部管理体制改革，激发教职工的竞 争意识、服务意识、质量意识，依据“德、能、勤、绩”和“公 开、公平、公正”的原则，试行“双向选择，择优上岗”激励机 制，努力建设一支素质较高，充满活力，相对稳定的幼儿教职工 队伍，调动广大教职工的积极性，努力提高保教质量，推动幼教 事业健康发展。根据上级有关文件要求，结合我园实际，特制订 《金湖县实验幼儿园教师聘任方案》。 一、聘任原则： 1. 坚持以人为本的原则，认真细致地做好全体教师的思想政 治工作，既要全面推行用人机制的改革，也要从全体教师的根本 利益出发，坚持并体现人文关怀。 2. 坚持双向选择、自由结对的原则。搭班教师自由结对，通 过聘任形成班级搭班教师的优化组合。园部在尊重个人选择的情 况下，可以在知识结构、能力结构和年龄结构方面进行合理搭 配，适当调控。 3. 坚持师德为先、实绩为主的原则，以平时一贯工作态度为 依据，按“德、能、勤、绩”择优聘用，引入竞争机制，优化教 . 精品文档 师队伍，试行“师德失范、能力较差”的人员试聘或待岗制度。 4. 坚持职、责、权、利相统一原则，严格实行岗位目标责任 制，明确各岗位职责，建立科学的考评制度，合理评价教师的工 作态度、工作绩效，完善分配制度，做到分配合理，奖惩分明。 5. 坚持公开、公平、公正原则，成立教师岗位聘任工作领导 小组，做到政策公开、岗位公开、聘任条件公开、程序公开、方 案公开、结果公开，充分发扬民主，强化监督。 二、聘任工作领导小组 组长：蒋 xx 副组长：王 xx 成员：王 xx 等 三、聘任工作程序及时间安排 1. 幼儿园成立聘任工作领导小组，结合本园实际制定方案。 （7 月） 2. 园领导班子围绕方案的制定和实施进行讨论，并最终通过 定稿（ 8 月 28 日） 3. 面向全园公布聘任岗位、聘任条件、聘任办法和程序。（ 8 月 29 日） 4 、实行分级聘任： （1）年级组长聘任星原班班长和普通班班长； （2 ）班长与配班及保育老师进行互聘； . 精品文档 （8 月 29 日上午地点：多功能厅） 5. 根据双向互聘的汇总情况，聘任工作领导小组进行调控工 作。（ 8 月 29 日） 6. 公布竞聘结果。（ 8 月 29 日下午地点：多功能厅） 四、聘任条件 （一）、班长岗位任职资格 1. 热爱幼教事业，热爱幼儿，为人师表，献身教育、忠于职 守； 2. 有大专及以上学历，有普通话合格证书，有教师资格证 书； 3. 有弹、唱、跳、画等专业技能，有很好的语言表达能力； 4. 有一定的管理班级的能力； 5. 身体健康，外型端庄，情绪稳定，性格外向，具有合作、 奉献等品质； 6. 从教满三年、在本园工作一年及以上；在往年的考核中获 得二等及以上等第； （二）、班长工作职责义务（详见绩效考核方案中“班长工作 考核细则”） 1. 负责本班成员工作安排、幼儿的身体健康、教育、安全、 财产保管等全面工作。认真执行园务会决议，领导本班成员团结 协作，共同做好保教工作。 . 精品文档 2. 制定班务工作计划，定期召开班务会，及时传达幼儿园园 务会议精神，解决处理本班