解一元一次方程(一)--合并同类项与移项(第2课时)优秀课件.pptxVIP

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  • 2021-07-30 发布于四川
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解一元一次方程(一)--合并同类项与移项(第2课时)优秀课件.pptx

第三章 一元一次方程;1. 理解移项的意义,掌握移项的方法.(重点) 2. 学会运用移项解形如“ax+b=cx+d”的一元一 次方程.(重点) 3. 能够抓住实际问题中的数量关系列一元一次方 程解决实际问题.(难点);导入新课;1. 解方程:;讲授新课; “-15”这项移动后,;(2) 2x = 5x -21. 解:两边都减5x,得 2x = 5x-21 ;知识要点;1.下列方程的变形,属于移项的是( ) A.由 -3x=24得x=-8 B.由 3x+6-2x=8 得 3x-2x+6=8 C.由4x+5=0 得-4x-5=0 D.由2x+1=0得 2x=-1;2.下列移项正确的是 ( ) A. 由2+x=8,得到x=8+2 B. 由5x=-8+x,得到5x+x= -8 C. 由4x=2x+1,得到4x-2x=1 D. 由5x-3=0,得到5x=-3;例1 解下列方程: (1) ;;(2) .;解一元一次方程ax+b=cx+d(a,b,c,d均为常数,且a≠c)的一般步骤:;针对训练;例2 某制药厂制造一批药品,如果用旧工艺,则废水排量要比环保限制的最大量还多200 t;如果用新工艺,则废水排量要比环保限制的最大量少100 t.新旧工艺的废水排量之比为2:5,两种工艺的废水排量各是多少?;解:若设新工艺的废水排量为2x t,则旧工艺的废水排量为5x t.由题意得;变式训练:;等量关系;解:设原有教师x人阅A18题,则原有教师3x人阅B28题,;下面是两种移动电话计费方式:;解:设通话时间t分钟,则按方式一要收费(50+0.3t)元, 按方式二要收费(10+0.4t). 如果两种移动电话 计费方式的费用一样, 则 50+0.3t= 10+0.4t. 移项,得 0.3t- 0.4t =10-50. 合并同类项,得 -0.1t =-40.   系数化为1,得 t =400.   答:一个月内通话400分钟时,两种计费方式的 费用一样.;当堂练习;4. 当x =_____时,式子 2x-1 的值比式子 5x+6 的值小1.;5. 解下列一元一次方程:;6. 小明和小刚每天早晨坚持跑步,小明每秒跑4 米,小刚每秒跑6米. 若小明站在百米起点处, 小刚站在他前面10米处,两人同时同向起跑, 几秒后小明追上小刚?;可得方程: 4x+10=6x. 移项,得 4x-6x=-10. 合并同类项,得 -2x=-10. 系数化为1,得 x=5. 答:小明5秒后追上小刚.;课堂小结

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