永遇乐京口北固亭怀古关于课时作业.docVIP

永遇乐京口北固亭怀古对于精选课时作业 永遇乐京口北固亭怀古对于精选课时作业 永遇乐京口北固亭怀古对于精选课时作业 永遇乐· 京口北固亭怀古 一、语言基础 1. 以下各组词语中 , 加点字的注音有误的一项为哪一项 ( ) A.稼轩．(xu ān) 寻找．( mì) 孙仲．谋(zh òng) 舞榭．(xi è) B.巷陌．(mò) 嘉．许(ji ā) 封狼居胥．(x ū) 仓促．(hu áng) C.烽．火(f ēng) 可堪．(k ān) 佛．狸祠下(b ì) 骠．骑(pi ào) D.金戈．(gé) 游弋．(y è) 羸．弱(l éi) 赢．得(y íng) 分析:D “戈”读 gē, “弋”读 yì。 2. 以下各组词语中 , 没有错别字的一组是 ( ) A.沧桑苍皇器宇轩昂轩然大波 B.愤概气派堪当重担勘平反叛 C.南渡度假神鸦社鼓万籁俱寂 D.楼塮凋零慌张失措神情慌张 分析:C A项, “苍皇”应为“仓促” ;B 项, “愤概”应为“气愤” ;D 项, “楼塮”应为“楼榭”。 3. 以下语句中 , 加点词的意思与现代汉语不同样的一项为哪一项 ( ) A.千古江山, 英．雄．无觅, 孙仲谋处 B.舞榭歌台, 风．流．总被, 雨打风吹去 第 1 页 C.夕阳草树, 寻．常．巷陌, 人道寄奴曾住 D.可堪回．首．, 佛狸祠下, 一片神鸦社鼓 分析:B 古义: 繁荣的情景 , 流风余韵。今义: ①有伟绩而又有文采的 , 帅气优秀的 ; ②有才学而不拘礼制 ; ③指跟男女间情爱有关的 ; ④轻薄 放纵。 4. 以下诗句使用的修辞方法 , 不一样于其余三项的一项为哪一项 ( ) A.想当年: 金戈铁骑, 气吞万里如虎 B.乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆雪 C.黄发垂髫, 并怡然自乐 D.知否, 知否?应是绿肥红瘦 分析:B A、C、D项均为借代 ,B 项为比喻。 5. 以下句子中 , 不属于倒置语序的一项为哪一项 ( ) A.故国神游, 多情应笑我 , 早生华发 B.千古江山, 英豪无觅, 孙仲谋处 C.故垒西边, 人道是、三国周郎赤壁 D.四十三年, 望中犹记, 烽火扬州路 分析:C A项, 神游故国, 应笑我多情 , 华发早生;B 项, 千古江山 , 无觅 英豪, 孙仲谋处;D 项, 望中犹记 , 四十三年, 扬州路烽火。 6. 对这首词的赏析 , 不适合的一项为哪一项 ( ) A.这首词写于 1205年镇江( 京口)知府任上。1204 年执政的韩侂胄欲 以北伐稳固自己的地位 , 起用抗战派辛弃疾任镇江知府。镇江濒临前 第 2 页 线, 乃军事重镇 , 辛踊跃备战 , 并劝谏韩不行轻率用兵。韩不只不听 , 反而将辛调职。若换个角度理解 , 本词堪称一篇“谏书”。 B.“怀古”, 即为伤今。但是 , 本词从头至尾保持着豪放的基调 , 不愧 为豪放派辛词的代表作。其豪放的风格 , 可从两个角度折射出来 : 其一, 选古代英豪事迹词的题材 ; 其二, 刻画侠肝义胆 , 抒发忠义之情。 C.诗言志, 词也言志。上阕颂扬孙权、刘裕, 旨在表示词人自己抗金救 国的宏图大概 , 同时也是对韩侂胄的希望 ; 下阕借对刘义隆轻率北伐 而导致失败史实的讽刺 , 警诫当权者 : 切勿急于求成 , 重蹈“元嘉草草” 的覆辙。 D.《永遇乐·京口北固亭怀古》用典许多 , 且全环绕一个明确的中心 , 即借典故来表达词人对救国大业的沉思熟虑。词人“怀古”的态度 , 不是以历史学家的目光去评论史实 , 其用典原则是“古为今用”, 即以 艺术的目光取材 , 调换历史人物为自己抒情服务。 分析:B “侠肝义胆”的评论 , 有悖原词意——词中所颂扬的英豪都 是与国家命运相系 , 并不是个体的“义士侠客”。 7. 以下对本词和有关文学知识的表述有误的一项为哪一项 ( ) A.本词中从“四十三年 , 望中犹记, 烽火扬州路”开始 , 由怀古转入伤 今, 联系自己, 联系现在的抗金局势 , 抒发感触。作者回想四十三年前 外族统治者在南下扬州的路上大举屠戮人民的罪状 , 以及抗争斗争的 热火朝天。 第 3 页 B.辛弃疾不只在词中抒写抗金、恢复的大题材、大感触 , 并且在词中 歌唱自然风光 , 多方面地反应了当时的社会风采。在艺术创建上 , 辛弃 疾经过多种商讨与试试 , 形成了自己的特点。 C.苏词首开豪放词风 , 宋词已经不单限于文人士医生寄情娱乐和表达 子女之情的玩物 , 更寄望了当时的士医生对时代、对人生以致对社会 政治等各方面的感悟和思虑。其代表人物为苏轼、辛弃疾、岳飞、陈 亮等。 D.词最早发源于民间 , 此后, 文人依据曲谱声律节拍而写新词 , 叫做 “填词”或“依声”。此后 , 词与音乐分别 , 形成一种句子长短不齐的 格律诗。 分析:A 路, 宋朝行政区